幼儿园大班综合活动教案:小熊书馆
摘要: 活动目标: 1.能仔细观察画面,理解故事的内容。 2.达到想象,能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。 活动准备: 1.符合故事内容的图片(见《幼儿画册》)2,幼儿参观过图书馆,对图书 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1.能仔细观察画面,理解故事的内容。 2.达到想象,能用完整的、优美的语言讲述并续编故事。 活动准备: 1.符合故事内容的图片(见《幼儿画册》)2,幼儿参观过图书馆,对图书 …, 活动...
摘要: 设计意图: 现在的家庭生活条件好了,很多家长反映孩子在家很挑食,遇见自己喜欢吃的东西,不管有没有营养,使劲吃;可是遇到自己不喜欢吃的东西,不管家长怎样劝说,决不会张嘴。这次活动主要是让幼儿知道 …, 设计意图...
摘要: 活动设计思路:春天悄悄得走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄,可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题。中班时我们也开展过春天的主题,在中班的基础 …, 活动设计...
摘要: 设计意图:这是一本适合在春天到来时与孩子共读的绘本。本书画面设计优美,颜色生动。封面上的两只双胞胎小黑熊、黄色蝴蝶、粉色花朵、绿色小草,很快将让小读者感受到了春天的氛围。随着故事情节发展,内文颜色 …, 设计意图...
摘要: 教材分析这本图画书故事温馨,情节曲折,视角非常生活化,读来让人会心一笑。似曾相识的事情,让人不由自主想起自己小时候的经历。孩子经常会有不喜欢吃的东西,比起生硬的说教,这个故事里的熊爸爸、熊妈妈、熊 …, 教材分析...
摘要: 路上走来一位小姑娘,咯噔,咯噔,走路的声音又清脆又好听。 哟,她穿着一双新皮鞋,红红的,亮亮的,小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑,小姑娘没发现,只管咯噔,咯噔地走着。 路上有个大水坑,几只小虾在 …, 路上走来...
摘要: 活动目标: 1、尝试用连接的方法塑造立体小泥熊。 2、通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法。 3、体会制作立体泥工的乐趣。 活动准备: 1、知识经验准备: a …, 活...
摘要: 活动名称:小熊买糖果 领域:语言活动目标:1、感受故事诙谐幽默的风格,能用动作表达对故事的理解。 2、通过活动能够了解一些有效记忆的方法,并知道正确记忆的重要性。 活动准备:小熊形象一个、图 …, 活动名...
摘要: 一、活动目标1. 理解童话故事内容,感知一波三折有趣的故事情节。 2.积极参与讨论,知道水从哪里来。 二、活动准备1.根据故事内容制作的教学挂图(或多媒体课件)。 2.一组是小熊、小鹿、山羊哭 …, ...
摘要: 【活动目标】: 1.理解故事内容,了解并说出知道春天的基本特征。 2.说出故事中的对话,能够分角色进行表演。 3.懂得与同伴之间要相互友爱、关心。 【活动准备】: 1.事先带领幼儿外出 …, ...