
小班音乐小燕子教案反思
活动目标 感受歌曲优美、流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受 能根据歌词的内容,创编有关小燕子的动作。 能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 通...
活动目标 感受歌曲优美、流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受 能根据歌词的内容,创编有关小燕子的动作。 能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。 尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 通...
活动目标:能够随音乐创造性的进行表演 活动材料:《小燕子》歌曲磁带;下燕子的头饰;幼儿用书第2册第38-39页。 活动过程:1.阅读幼儿用书第二册第38-39页,引导幼儿与同伴讲述小燕子的知识。 鼓励幼儿与同伴一起随音乐演唱并表演歌曲。 活...
一.活动背景: 《小燕子》由王路、王云阶作词,王云阶作曲,作于1957年,是电影《护士日记》中的一首插曲。歌曲抒发了剧中人对新生活的热爱和歌颂。歌曲清新流畅、自然朴实,毫无斧凿之痕。现在传唱时,一般只唱原曲的前半部分。这是几代孩子们喜欢的经...
教学目的: 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。 2.让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调,学会朗诵诗歌。 3.培养幼儿关心,热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。 教学准备...
活动目标: 1.认识常见的鸟,找出它们的共同特征,初步形成鸟的概念。 2.知道鸟儿时人类的好朋友。 3.萌发保护鸟类的感情。 活动准备: 1.发动幼儿与家长共同收集各种关于鸟的资料和图片。 2.小燕子的歌曲,小燕子 猫头鹰 啄木鸟图片。 3...
《找春天》活动设计 一、活动目标: 1.复习1幼儿园以内的数,能排除大小、排列方式的影响准确判断1幼儿园以内物品的数量。 2.进一步感知春天的特征,发展幼儿观察点数能力和思维的抽象概括能力。 3.体验数学集体游戏的快乐。 ...
这是一次大班绘本阅读活动,旨在激发幼儿对动物的兴趣。活动通过观察和阅读,帮助孩子们深入了解鸟禽类动物,特别是小燕子的生活习性和生存环境。活动中,孩子们将学习描述不同鸟类嘴巴的形状和特征,探索这些特征与其生活方式的关联。通过自主阅读和集体阅读,孩子们将更全面地了解小燕子和它的朋友们的生活习性、生存环境以及它们独特的嘴巴形状。活动最后激发孩子们对更多动物朋友的兴趣,培养他们对科学的热爱。
本文是一篇关于大班音乐活动的摘要,活动主题为《小燕子拿剪刀》。在该活动中,孩子们通过欣赏歌曲、感受春天的美好,表达对小燕子的喜爱。活动包括欣赏歌曲、感受歌曲中的诗意与韵律美、制作春天的礼物等环节。活动反思提到,应创设优美抒情的情境,充分了解孩子的经验,合理利用教具,给孩子更多自由发挥的空间,并注重常规的培养和倾听习惯的培养。
一、教学目标: 1.仔细观察画面,发现鸟禽类动物的嘴巴外形和某些工具的相似之处,并用恰当的语言表达。 2.通过阅读,初步了解鸟禽类动物的嘴巴外形和生存环境、生活习性的关系。 3.激发阅读科学的兴趣。 二、教学准备: ...
活动目标: 1.引导幼儿体验用身体夹球侧身并步走,并保持身体的平衡。 2.通过双人运球,培养幼儿的合作精神。 3.鼓励幼儿积极参加体育活动,不怕困难。 4.能根据指令做相应的动作。 5.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦...