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共 7 篇文章

标签:小班主题这就是我主题计划

幼儿园小班主题名称――神奇的小种子-幼师课件网

幼儿园小班主题名称――神奇的小种子

幼儿园小班主题活动――神奇的小种子 主活动由来:小班幼儿年龄小,只能直接、简单、表面地认识事物。幼儿热爱大自然,好奇心强,兴趣浓厚,爱问:“这是什么?那是什么?为什么?”因此,老师主要利用幼儿的直接经验,通过他们的实际操作,帮助幼儿解决问题...

幼儿园小班主题活动――自然力量――美妙的声音-幼师课件网

幼儿园小班主题活动――自然力量――美妙的声音

幼儿园小班主题活动――自然力量――美妙的声音 主题由来:在近两周的时间里,每当老师与幼儿一起进行音乐活动后,就会有许多的幼儿,争强着来到钢琴前,用自己的小手快速的触摸着琴键,在多数幼儿自由的敲击后,使之发出很难听的声音。紧接着,我们班上了一...

培训干货 | 小班孩子不会做计划?问题很可能出在老师身上!-幼师课件网

培训干货 | 小班孩子不会做计划?问题很可能出在老师身上!

王老师微信:18610206462 #读懂儿童培训#探园报道#计划工作回顾 怎么帮助孩子做计划?小班孩子不会做计划怎么办?玩了几分钟就改变计划了怎么办?孩子做计划时,老师需要做些什么? …… 带着老师提出的一系列问题,读懂儿童赵平老师和烨煊...

小班孩子做计划,为何越做越没意思,甚至像在走过场?问题原来出在这儿!-幼师课件网

小班孩子做计划,为何越做越没意思,甚至像在走过场?问题原来出在这儿!

王老师微信:18610206462 #计划工作回顾 提到小班孩子做计划,我们可能有这样几个问题: ? 小班孩子到底能不能做计划? ? 有些小班孩子可能连话都说不清楚,怎么做计划? ? 有的孩子即使做了计划,也不按计划执行,做了和没做一样,渐...

农村幼儿园教育教学计划制定指导策略

目前一些农村幼儿园教育教学计划的制定存在很大的随意性,使计划流于形式,不能充分发挥计划对园所工作的“指针”作用。针对现状,我们实施了相应的指导策略。   现象一:计划相互割裂,园务计划与各部门计划之间不能体现根与枝的关系,甚至有的南辕北辙,...

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