小班体育找找小动物教案反思
活动目标: 1、发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。 2、体验玩球游戏的乐趣。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备: 小动物图片若干、皮球人手一只。 活动过程: 一、自由玩球 1、...
活动目标: 1、发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。 2、体验玩球游戏的乐趣。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备: 小动物图片若干、皮球人手一只。 活动过程: 一、自由玩球 1、...
目标: (1)练习双脚并拢跳。 (2)感受活动的趣味性。 (3)能根据指令做相应的动作。 (4)愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 指导要求: (1)学小鸟飞到活动场地。 (2)一个跟着一个双脚并拢跳,不推挤。 (3)双脚要并...
活动目标: 1、尝试分辨出日常生活中各种不同的铃声,知道其用途,初步发挥幼儿合理的想像能力。 2、欣赏并初步学习儿歌”铃儿响叮当”。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、能仔细倾听故事,理解主要的故...
【活动目标】 1.乐于参加体育活动,感受角色游戏的快乐,在活动中大胆尝试侧滚的方法。 2.复习巩固手膝着地爬及正面钻的动作技能,尝试、练习掌握侧滚的动作要领。 3.能遵守游戏规则,并能按要求把材料分类摆放在指定地点。 4.愿意参与体育游戏,...
设计思路: 爬的动作,是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动,这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉康发展,而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动,根据幼儿这一活动的特点,我们设计了各种形式的且适合小班幼儿年龄特点的爬动...
活动目标 1.喜欢玩皮球,体验与同伴玩滚接球的乐趣。 2.初步掌握一定距离内双手滚接皮球的动作技能。 3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 活动准备 1.皮球若干,活动音乐。 2.熊...
活动目标 1.理解故事内容,知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 2.学习穿脱鞋袜,产生爱护自己小脚的情感。 3.了解吃饭对身体康的影响,能按时吃饭,不挑食。 4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动准备 1.故事ppt、活动泡沫垫、雪花片。 2...
一、活动目标: 1、体验与同伴游戏的愉悦和参与体育活动的快乐。 2、练习听指令做动作,发展平衡能力。 3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 4、能根据指令做相应的动作。 二、活动准备: 帽子每人...
【活动目标】 1、初步能听信号手膝着地协调地爬行。 2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。 3、能够随节奏的变化练习动作,并体验在音乐情景中参与游戏的乐趣。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦 5、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索...
活动目标: 1、幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能 2、能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识 3、培养幼儿团结合作的观念。 4、培养幼儿康活泼的性格。 活动准备: 1、与幼儿同等数量的皮球 2、圈、纸棒、垫子、绳子若3、...