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标签:小班教案 第22页

小班数学:我会放玩具(分类)―幼儿园小班教案

小班数学:我会放玩具(分类) 活动目标:   1.会找玩具的共同点和不同点,能将具有相同特点的玩具摆放在一起。   2.有参与活动的兴趣,并愿意用语言讲述。   活动准备:   1.玩具柜1-2个。   2.玩具若干(长毛绒玩具、汽车玩具、...

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幼儿园小班数学活动:秋游―幼儿园小班教案

幼儿园小班数学活动:秋游 温州三幼 得胜园区 陈慧慧 活动目标:1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。 活动准备:1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和...

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小班数学:树叶朋友―幼儿园小班教案

小班数学:树叶朋友 活动目标:   1 在教师的引导下积极参与活动,体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。   2 能排除大小的干扰,按黄、绿颜色对树叶进行分类。       活动准备:   1、一颗大树(树干为主),树叶(大小不等,合计60多片...

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幼儿园小班数学教案:找圆形―幼儿园小班教案

幼儿园小班数学教案:找圆形  活动目标: 1、知道圆形的特征,能从不同的物品中找出共同的地方,尝试画圆形。 2、乐意参加操作活动,能遵守操作规则。 活动准备: 1、圆形实物若干。 2、放大的缺少轮子的图片。 活动过程: 1、出示实...

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幼儿园小班数学教案:长和短―幼儿园小班教案

幼儿园小班数学教案:长和短 活动目标: 1、能分辨物体的长和短,并学会用语言表达。 2、乐意参加操作活动。 活动准备: 1、两段长短不一的绳;两支长短不一的粉笔。 2、放大的幼儿操作材料图片两张。 活动过程: 1、比较长和短。 ――教师出示...

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幼儿园小班数学教案:小动物在哪里―幼儿园小班教案

幼儿园小班数学教案:小动物在哪里 活动目标:   1、能用“××在什么的上面(下面)”句型讲述物体的空间位置.   2、观察画面,理解画面内容,正确感知物体的上下方位,并能按照要求进行操作.   3、愿意和同伴一起活动,体验活动的乐趣.。 ...

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幼儿园小班数学教案:形状饼干―幼儿园小班教案

幼儿园小班数学教案:形状饼干 活动目标: 1、在幼儿无目的随意乱撕纸的基础上学会定型撕纸――按针孔排列大胆撕出图形,体验成功的快乐。 2、复习对圆形、正方形、三角形的认识。 活动准备: 1、在各色不同质地的纸上用针扎出圆形、正方形、三角形若...

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幼儿园小班数学活动:认识3以内的数―幼儿园小班教案

幼儿园小班数学活动:认识3以内的数 活动目标:   1、能不受物体排列的影响,准备感知3以内数量的多少。   2、通过看实物图片数量,进行拍手游戏活动,巩固对3以内数量的感知。   3、乐意进行操作活动,对跑组活动有兴趣。 活动准备:   ...

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