小班数学公开课逛超市教案反思
活动目标： 1.在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 2.乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验...
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小班数学听音数数教案反思
幼儿园小班数学教案： 听音数数 活动目标： 通过操作，感受声音的数量变化。 培养幼儿对数字的认识能力。 让幼儿懂得简单的数学道理。 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备： 小彩石...
小班数学比较两组物体的多少教案反思
活动目标 1.使幼儿理解物体的数量与物体的摆放形式无关，初步建立数守恒的概念。 2.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备 1.磁板1块，纽扣...
小班数学公开课小星星魔术袋教案反思
活动目标： 1、愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐 2、每天都能高高兴兴上幼儿园 3、知道故事中象声词运用的趣味性。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动材料： 魔术袋一个，小手巾一条 活动过程： 1、老师出示小星星魔术...
小班数学公开课摘星星教案
活动目标： 1、积极参加音乐游戏，能用动作大胆表现自己对歌曲的理解。 2、能与同伴相互配合，有初步的规则意识。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣 活动准备： 物质准备:音乐《摘星星》、...
小班数学公开课好玩的糖教案反思
活动目标： 1、结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。 2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。 3、锻炼幼儿手指小肌肉，提高手的’灵活性、协调性。 4、了解数字在日常...
小班数学优质课小手比一比教案反思
教学目的： 1、教幼儿认识1——3的数字形。 2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。 3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 4、引发幼儿学习的兴趣。 教学准备： 1、卡通数字1——3。 2、1——3的大数字卡以及相应图...
小班数学优质课感知8以内的数量教案反思
幼儿园小班数学教案： 感知8以内的数量 活动目标： 引导幼儿正确感知8以内的数量，通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神。 体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步...
小班数学公开课大商场教案反思
活动目标 体验学习问答儿歌的乐趣。 巩固对常见车辆的认识。 在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌。 活动准备 1. 准备一张“数轮子”图片（图片上画有一辆三轮车，一辆自...
小班数学我的数学教案
一， 活动目标： 1， 通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2， 激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。 3， 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单...
