标签：小班数学教案 第4页

　【活动目标】 　　1、引导幼儿认识数字”6″，知道它能表示相应数量的物体。 　　2、引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识。 　　3、激发幼儿学习数学的兴趣，培养其动手操作和口语表达能...

幼儿园小班数学教案： 幼儿园的周围 目标： 1、能在平面图上区分远近。 2、能用多种方法测算距离。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 准备： 1、教师绘制幼儿园周围的平面图。 2、测量的工具、笔。 3、幼儿用书《上学...

幼儿园小班数学教案： 我的朋友 活动名称： 我的朋友（垃圾归类） 活动目标： 1、能够按照物体标记将相应的物体归类摆放。 2、乐于参与数操作活动，锻炼动手能力。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 已带...

活动目标： 　　1、学说短句：“**，你好”、“**，我喜欢你”。 　　2、能用简单的礼貌用语，积极的应答态度与人交往。 　　3、体验游戏的快乐。 　　4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来...

数学活动：给“大大”与“小小”送礼物 活动目标： 1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、培养幼...

活动目标： 1、通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2、激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。 3、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 4、了解多与少的相对性。 活动准备： 1、5的圆卡和数字卡若干。 ...

活动目标： 　　1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。 　　2、初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。 　　3、激发学习数学的兴趣。 　　4、发展幼儿逻辑思维能力。 　　5、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备： 　　1、用硬纸板制成一...

活动目标： 1、学习手口一致点数4以内数量，并说出总数，巩固按标记进行分类。 2、通过贴一贴、数一数、说一说的方法感知糖果的数量。 3、喜欢参与做做玩玩的活动，并对数数活动有兴趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发...

活动目标： 1、乐意用感观观察、探索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。 2、乐意与同伴交流分享自己的发现。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣 活动准备： 1...

活动目标： 1.练习将教室中的玩具分类，并养成分类摆放玩具的好习惯。 2.学会把特征相同的物品摆放在一起。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1.《我的...