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小班亲子游戏勇敢时间——击倒了教案
设计说明: 体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子,引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作,锻炼宝宝的手眼协调能力,鼓励宝宝大胆地用小手推动皮球,使皮球滚动起来,并击倒放在对面的瓶子,体验游戏的乐趣。 教养目标: 1....
设计说明: 体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子,引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作,锻炼宝宝的手眼协调能力,鼓励宝宝大胆地用小手推动皮球,使皮球滚动起来,并击倒放在对面的瓶子,体验游戏的乐趣。 教养目标: 1....
适用游戏:“娃娃家” 适用年龄段:小班 制作要点:大型的硬纸板约为1.5*1.5,用刻刀刻成“星星”、“月亮”的样子,尽量刻到最大。为了使“星星”、“月亮”屏风更加美观,我在中间又雕刻出小星星、小月亮的样子让两个星星中间出现镂空的感觉。同时...
目标:学习简单的动作表演 玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。”一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。 活动反思: 以游戏的方式吸引孩子...
设计意图: 我班幼儿刚进幼儿园不久,游戏的规则意识不强,要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较难,学习主动性就不高,我觉得四散跑较适合孩子,他们玩起来就会更加投入,游戏气氛更好,效果更佳。因此,我就设计了《老鹰捉小鸡》这个孩子易懂、易学、感...
在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分。如果学会一点简单的小游戏,让他们做做,效果肯定非常好! 几个"宝贝手指谣" 俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧...
活动目标: 能让幼儿再次的巩固图形 活动准备: 小动物盒子、图形 活动过程: 用纸箱子做成各种动物形状,将嘴巴挖成各种几何形状。教师将各种小动物挂在长绳上悬空,幼儿 手持沙包等物品在距离小动物2米处将手里的东西投入动物口中。
分析: 本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展。 目标: 1.通过活动,知道许多可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来就是许多。 2.通过活动,学...
背景: 二期课改以来,游戏渐渐成为了一日活动的重头戏。我们在开展角色游戏时将主题内容渗透于游戏中。结合小司机主题,我们新增加了2辆出租车,并要求孩子们在开车时注意安全,开慢点,但还是有状况发生。 实录: 角色游戏开始了,晨晨和琪琪是今天的出...
活动目的: 1、幼儿自主探索,利用各种方法给水桶“喂”沙。 2、体验玩沙的乐趣。 活动准备: 1、水桶3个、人手一把铲子。 2、轻快的音乐伴奏磁带。 游戏玩法: 将幼儿分3组,在3个场地,放欢快的音乐背景,请幼儿用铲子挖出沙子投放入小水桶里...
目的:培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。 玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。 规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。 活动反思: 亲子活动对家园联系起到了推进作用,让家长了...