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小班表演游戏活动三只小鸡教案反思
游戏目标: 1、能够积极地参加表演游戏,认真扮演小白鸡,小黄鸡、小花鸡等角色。 2、能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言上进行创造性的表演。 3、学会与同伴协商分配角色,合作游戏,正确的处理游戏中的纠纷。 游戏准备: 1、经验准备:已...
游戏目标: 1、能够积极地参加表演游戏,认真扮演小白鸡,小黄鸡、小花鸡等角色。 2、能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言上进行创造性的表演。 3、学会与同伴协商分配角色,合作游戏,正确的处理游戏中的纠纷。 游戏准备: 1、经验准备:已...
活动目标 1、学习用“我是***,坐上火车快快跑”的句式进行表述。 2、能大胆地在集体面前讲话。 3、注意倾听别人的讲话,有良好的倾听习惯。 活动准备 课件,火车头饰,各种动物的头饰、图片。 活动过程 一、谈话交流,导入课题。 出示课件(火...
设计思路: 根据小班幼儿学习数的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“还蛋”来感受帮助别人的快...
设计说明: 36个月前的宝宝感知经验少,表象贫乏,思维的直觉行动性以及对自己活动的控制和小肌肉发展还不完善,动手操作的能力较差,支配能力差。因此本次活动中我为幼儿提供丰富有趣且能使画面产生较好效果的塑料瓶,在小熊吹泡泡的情景下,既能较容易地...
活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。 2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。 3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方...
游戏设计意图: 对于小班的幼儿,一些扣纽扣、拉拉链等自理能力需要培养,另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌握,为了让幼儿较愉快的进行学习,我们将一些学习内容融入到了游戏活动中。在“马路上的车”主题中我们创设了“小火车”这一游戏内容,通过“接火车...
目标: 1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、有利于孩子应变能力的发展,身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。 材料: 小手绢一块,宽阔平坦的活动场地。 玩法: 1、参加游戏的幼儿坐成一个大圆圈,大家边拍手边唱歌。 2、一个幼儿拿手绢绕圆圈...
游戏1:喂老虎–室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径7幼儿园cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球...
切西瓜 活动目标: 1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 小鸡捉虫(快速跑) 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。 2、能在游戏中感受到快乐。 吹泡泡 活动目标: 1、通过活动...
活动目的: 1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的,并能模仿老鼠和小猫的动作,体验游戏的快乐。 2、丰富词语:静悄悄、东瞧瞧西望望。 活动准备:磁带 活动重点:知道白天与黑夜的主要特征 活动难点:能模仿猫和老鼠的动作做游戏 活动过程: 一、...