
小班社会和妈妈在一起教案反思
活动目标: 1.理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理: 2.具备初步的自我保护意识。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 1.幼儿用书:《和妈妈在一起》...
活动目标: 1.理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理: 2.具备初步的自我保护意识。 3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 1.幼儿用书:《和妈妈在一起》...
活动目标: 1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。 2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 ...
活动目标设计: 1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。 3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。 4. 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5...
教学目标: 1.学习每天跟不同的熟人打招呼。 2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 教学准备: 1....
教学目的: 1、了解手的主要部位(手心、手背、手指)及其功能。 2、知道保护手的一些方法。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 教学准备: 幼儿用书教学过程: ...
设计意图: 对于小班幼儿来说,”大灰狼”就是”可怕”的源泉,而他们又总是最喜欢把自己想象成”小兔子”这一可爱又可怜的弱者形象,因此,”小兔子与大灰狼&...
活动名称:家里的声音 活动目标: 1、在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音,知道声音的作用。 2、鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、培养幼儿与他人分享合作...
活动目标: 1.知道幼儿园里有许多小朋友,愿意和大家一起做游戏。 2.能关注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。 3.能比较大胆地在集体面前说出自己的姓名。 4幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 5.让幼儿尝...
活动目标: 1、萌发创造宁静环境的愿望,有初步的环境意识。 2、感受噪声和乐音并会区别,知道噪声的危害。 3、会用各种形式表达对乐音和噪声的感受。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、积极的参与活...
学习目标 . 享受集体游戏的乐趣。 . 通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动,发展动作的灵活性和协调性。 . 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他...