标签：小班语言教案 第42页

　　教学意图： 　　小班幼儿语言发展方面的特点是：逐步具备了基本的听说能力，能运用简单的语言与人交往。幼儿期是语言迅速发展的关键期,也是人智力发展的启蒙期。因此，设计了此次活动《动物宝宝玩拼板》。在生活和游戏中，能听懂简单的语言指令，并能按...

　活动背景： 　　星期一的早晨，我象往常一样带孩子们来到户外活动，忽然，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，孩子们顿时欢呼雀跃起来，他们有的兴奋地仰起头，让树叶亲吻着小脸；有的高兴地说着：“小树叶，快飞到我的身边来；”有的惊喜地发现漂浮在水...

　　目标： 　　1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。 　　2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌； 　　3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。 　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙...

　一、活动目标 　　1、 欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。 　　2、 辨认颜色，学习数数 　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 二、活动准备...

　一，活动目标 　　1.激发幼儿爱上幼儿园的情感。 　　2.提高幼儿的语言表达能力。 　　3.引导幼儿认真倾听故事，理解故事内容。 　　4.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　5.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 ...

　活动目标： 　　1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美德。 　　2、发展幼儿判断是非的能力和口语表达能力。 　　3、帮助幼儿理解故事内容，记忆重点情节。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　　5、通过加入适当的拟声词去...

活动目标 　　1、了解故事的主要内容，知道故事的主人公。 　　2、让幼儿爱护自己的牙齿，养成晚上刷牙的好习惯。 　　3、引导幼儿遇事多动脑，勤于思考。 　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动...

　设计意图： 　　汽车在我们的日常生活中经常能看到，孩子们已积累了一定的知识经验，我设计了本次活动“怪车轱辘辘”，让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、理解和学说短名，提高幼儿语言的表达能力。 　　活动目标： 　　1．理解故事主要情节，感受故事带来...

　一、活动目标: 　　1、理解故事的主题–朋友之间有着说不完的悄悄话。 　　2、向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。 　　3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　4、初步培养观...

　活动目标： 　　1. 理解故事内容，学说短句：让我玩玩你的**好吗？ 　　2. 乐意把自己的玩具借给朋友玩，感受与朋友一起玩的快乐。 　　3. 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 　　4. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活...