
小班音乐公开课我给花儿挠痒痒教案反思
活动目标: 1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉快情绪。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 活动准备:毛毛虫的服装,音乐磁带...
活动目标: 1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉快情绪。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 活动准备:毛毛虫的服装,音乐磁带...
活动目标: 1、体验叙事性歌曲的演唱风格,掌握演唱规律。 2、能结合手指动作加强对歌词的记忆,并能积极地进行模唱和歌表演。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作...
活动目标: 1、幼儿用自然好听的声音学唱歌曲《理发》; 2、大胆尝试用肢体动作和声音来表现歌曲。 3、感受与同伴一起表演歌曲的快乐。 4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备: 1、双响筒...
活动目标: 1.感受歌曲欢快活泼的风格,能愉快地演唱歌曲。 2.听音乐用肢体动作表现歌曲。 3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备...
活动目标: 1、感受与练习四拍的节奏。 2、理解歌词、学唱歌曲。 3、通过音乐游戏与表演加强拍子之间的连贯性及体验音乐带来的快乐。 4、在感受歌曲《小花狗》的基础上,理解歌曲意境。 5、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 ...
教学目标: 1、初步学唱歌曲,并能用自然的声音有感情地演唱。 2、从音乐中感受夜晚安静的气氛。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表...
活动目标: 1、能够根据幻灯片内容大胆表现欢快和笨重的两种不同音乐,并能根据音乐性质进行游戏活动。 2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 3、体验歌唱活动带来的愉悦。 4、在进行表演时,能和同伴相...
活动目标: 1.初步学唱歌曲,会用不同的速度和不同表情来演唱歌曲。 2.感受多种不同表情,尝试根据表情创编动作。 3.乐意在集体中大胆表现自己。 4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 5.能呈现自己的作品,并...
目标: 1、在会唱歌曲的基础上,理解歌曲的词曲结构。 2、在表演活动中,尝试创编歌词并能够用动作、叫声对仿编的歌词进行大胆表现。 3、通过自主创编活动,体验创编活动的乐趣。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、鼓励幼儿乐于...
教学意图: 幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则,于是借助音乐活动《摇篮曲》。实现这一原则。<教案来.自:幼儿园学习网教案网>让幼儿更好地感受音乐,更好地表达对音乐的感觉;体会自己是活动的参与者、操纵者;感受音乐过程中...