
幼儿园小班音乐优质课走路教案反思
活动目标: 1、体验歌唱活动的乐趣,萌发喜爱小动物的情感。 2、能情绪愉快地参与歌唱活动,大胆歌唱、用肢体动作模仿小动物。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 4、通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的...
活动目标: 1、体验歌唱活动的乐趣,萌发喜爱小动物的情感。 2、能情绪愉快地参与歌唱活动,大胆歌唱、用肢体动作模仿小动物。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 4、通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的...
儿歌:五指歌 活动目标: 1. 感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。 2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作 3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》 活动过程 一、情...
活动目标 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。 2、产生喜欢洗澡的情绪。 3、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 4、初步养成良好的卫生习惯。 活动准备 1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。 2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸...
活动目标: 1.通过自己的剧本的理解,能够大胆的表演角色。 2.能根据音乐的节奏,把动作和表情做到恰如其分。并能说出,剧中所表达的情感。 3.在大家合作表演下,对表演与模仿更加的充满兴趣。 4.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意...
设计思路: 这首乐曲改编自《王老先生有块地》,旋律欢快活泼,节奏鲜明,“咿呀咿呀呦”乐句反复出现,非常符合小班幼儿的年龄特点和欣赏需要。新《纲要》指出,幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,因此在活动设计上,教师力求让幼儿...
幼儿园小班音乐教案: 声音不吵架 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。 2、学习唱歌的正确方法,初步培养幼儿辨别音色的优劣。 3、能愉快地参加音乐活动,交大胆地表现音乐...
一、活动目标 1、在游戏的快乐中,并初步学唱歌曲。 2、在听听玩玩唱唱中,感受歌曲的有趣。 3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作 4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 二、活动准备小鸟手偶、...
小班音乐活动:北风爷爷别神气(第一研) 执教者:陈 娟 活动目标: 1、学唱歌词,能较有力、自豪地演唱。 2、初步尝试创编歌词。 3、体验与“北风爷爷”一起游戏的快乐。 活动准备: 1、 知识准备:感受冬天北风呼呼吹...
设计背景 为培养学生的语言能力和观察能力。感受儿歌的韵律感。 活动目标 1. 感受儿歌的韵律感。 2. 能用动作表现滚动的状态,体验表演的乐趣。 3. 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。...
活动目标: 1、通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 2、培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 活动准备: 收集旅游节花车巡...