
小班音乐十个小矮人教案反思
设计意图: “一个两个三个小矮人,四个五个六个小矮人,七个八个九个小矮人,十个小矮人”。午餐后带孩子散步时,我不由自主地哼唱起这首童谣,随着我的歌声,彤彤也跟唱了起来,她开心地学唱,打断了我的歌声,更让我意想不到的是,跟她在一起玩的同伴,在...
设计意图: “一个两个三个小矮人,四个五个六个小矮人,七个八个九个小矮人,十个小矮人”。午餐后带孩子散步时,我不由自主地哼唱起这首童谣,随着我的歌声,彤彤也跟唱了起来,她开心地学唱,打断了我的歌声,更让我意想不到的是,跟她在一起玩的同伴,在...
活动目标: 1、在关擦比较中了解脸谱形状的含义,使用对称绘画经验表现唐僧师徒四人的主要特点。 2、对《西游记》故事感兴趣,积极大胆表现自己喜欢的人物对象。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。...
一、活动目标 1.感知歌曲中音量大小的变化。 2.会唱歌曲,能用自然的声音唱歌,并能够跟着伴奏唱歌。 3.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 4.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 二、活动准备 一...
活动目标: 1、 通过培养节奏感,激发幼儿对音乐课的兴趣。 2、 幼儿能够听辨声音的长短,能感知四分音符...
一.活动目标: 1、 感受音乐神秘感,突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。 2、 学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 3、 学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来表现享受音乐。 4...
活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、初步学习用对唱的方式演...
活动目标: 1、熟悉旋律X X|XX X,跟着音乐学做刷牙、洗脸、梳头等动作。 2、体验自己的事情自己做的乐趣。 3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 活动重点: 让...
活动目标: 1、学唱歌曲《夏》,能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。 2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。 3、能注意倾听同伴与教师的歌声,较协调一致地唱歌。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5、感受...
活动目标: 1、知道歌曲名称,理解歌曲内容,并喜欢活泼可爱的小花猫。 2、能听着歌曲学做小花猫。 3、喜欢听老师歌曲。 4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作...
【设计意图】 自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后,引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说,还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。动物是人类的朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿...