中班音乐公开课小老鼠打电话教案反思
活动目标： 1、知识目标：感受歌曲诙谐幽默的请求，能唱准附点音符、休止符处的歌词。 2、能力目标：尝试用动作、表情、声音等方式大胆表现歌曲。 3、情感、态度价值观目标：体验与同伴共同表现、游戏的乐趣。 活动准备： 小老鼠、小花猫的头饰；CD...
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标签：小老鼠 第10页
中班音乐游戏小老鼠打电话教案反思
目标： 1、通过扮演角色及看图谱节奏能进行有节奏的对话。 2、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 准备： PPT课件，音乐，猫叫录音，歌曲伴奏录音。 过程： 1、谈话交流： –“今天吴老师呀，给你们带来了一个小...
中班音乐游戏乡下老鼠进城（含音乐）教案反思
活动目标： 1.跟随音乐尝试表现乡下老鼠进城的快乐、紧张、安静的情绪。 2.会玩躲闪、定住游戏，感受乐曲中表现出来的紧张气氛。 活动准备：音乐片段、老猫头饰 活动过程： 一、故事导入师：孩子们，今天鼠妈妈要带你们去城市老鼠家里做客，城市里有...
幼儿园中班音乐小老鼠与啤酒桶教案反思
活动目标： 1、感知音乐旋律结构及乐曲的不同性质，根据故事选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。 2、按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。 3、学习表演中合理分配空间，相互交流、配合，体会有秩序的游戏和合作...
中班音乐活动小老鼠打喷嚏教案反思
活动目标： 1.熟悉ABA音乐曲式结构，能跟着音乐节奏用动作初步表现小老鼠的趣事。 2.体验情节游戏的快乐。 活动准备： 课件、电脑、投影仪 活动过程： 1.律动 看课件，听音乐做动作，和小动物、客人老师打招呼。 2.观看课件，跟着A段音乐...
中班韵律活动小老鼠和泡泡糖教案反思
教学理论依据： 韵律活动是随音乐而进行的有感情、有节奏的身体动作的过程，对于发展幼儿用身体动作进行艺术表现的能力，积累一定的音乐词汇和艺术动作词汇，享受参与韵律活动的快乐具有积极的推动作用。动作是韵律活动的”色彩”。...
中班音乐活动小老鼠找朋友教案反思
活动目标： 1、熟悉歌曲，能跟音乐边唱边做游戏。 2、掌握游戏中找朋友的节奏和动作，能在听到猫叫声后迅速回“家”。 3、遵守游戏规则，体验和同伴合作游戏的快乐。 活动准备：钢琴一架 活动过程： 一、复习歌曲：《小黑猪》 二、教师...
中班音乐公开课打喷嚏的小老鼠教案反思
目标： 1．了解小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律， 学跳集体舞。 2．学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现A段音乐，创编晒太阳的动作表现B段音乐。 准备： 课件一份、音乐《音乐的瞬间》、老鼠胸贴、地上圆圈 过程： 一、谈话导入，引发兴趣。 师：你们...
中班民间音乐小老鼠上灯台教案反思
活动主题的选择： 民间游戏的形式是多种多样的，可以有集体活动、分组活动、个别活动等；同样的民间游戏的内容也是多样的，可以有以语言发展为主的 ，有以音乐游戏为主的 。 音乐游戏也是民间游戏的一部分，通过音乐游戏幼儿可以在动作、情感等方面得...
中班音乐啤酒桶波尔卡教案反思
活动目标： 1．通过故事及图片了解乐曲AB（ab）A的结构，以及连贯流畅的旋律。 2．创编各种形体动作表现音乐内容。 3．游戏时能适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调交往，避免碰撞。 4．愿意跟随教师和音乐在老师的引...
