大班主题你乐意一个人睡吗教案反思
【活动目标】 1、通过故事和各种体验,让幼儿了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2、鼓励幼儿在集体前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3、通过创设情景,帮助幼儿了解夜晚,进一步...
【活动目标】 1、通过故事和各种体验,让幼儿了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2、鼓励幼儿在集体前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3、通过创设情景,帮助幼儿了解夜晚,进一步...
大班综合活动:红丝带绿丝带 朱咏梅 (重点领域:数学) 设计意图: 大班下学期的幼儿已经积累了一些粗浅的数学知识,不仅认识了数字,而且正在学习书写(1″1幼儿园)的数字。学数学是为了能在生活中运用这些知识、技能,解决实际问题。本...
设计意图: 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿艺术教育的的内容应选择那些具有文化内涵,又符合幼儿自身特定的生活经验、愿望与情趣的的作品”。韵律活动《去美食街的小老鼠》,选用节奏明快,风格明显的《七步进阶》乐曲,...
活动目标: 1、根据小老鼠看病的故事情节,熟悉乐曲旋律,较合拍地随乐曲做动作。 2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验情节表演带来的乐趣。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、感受旋...
活动目标: 1. 理解歌词,初步学唱歌曲。 2. 感受并能初步表现休止符。 3. 体验歌曲情境的趣味性...
活动目标 1、结合故事情景表现老鼠妈妈做面条的肢体动作,感知音乐AB乐段结构和不同风格。 2、能在游戏中感受与表现音乐,体验韵律活动的乐趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 ...
设计意图: 《小老鼠打电话》是一节音乐活动,选自大班主题活动五《什么联络你我他》中。在日常生活中,幼儿经常会与同伴,朋友打电话,以电话的形式进行交流,有时一不小心往往就会拨错号码,就如歌曲中的小老鼠一样,居然把电话打给...
设计意图: 自然界中人与动物的关系是非常亲密的,虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物,但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑,深得孩子和成人喜爱。《纲要》中强调:“要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地...
活动目标: 1、引导幼儿在欣赏乐曲的过程中学习用游戏的方式和特定角色表演的方式来表现音乐的性质和结构。 2、通过聆听、表演童话色彩的音乐,增加幼儿的音乐想象能力,发展音乐创造思维。 3、体验创造性表演音乐的快乐...
活动目标: 1、幼儿边听音乐边表演,根据自己的想象,大胆的用动作表现老鼠的兴奋、害怕、得意,小猫的敏捷、机灵,培养幼儿大胆创造想象的能力,激发幼儿表演的欲望。 2、鼓励幼儿用自己的语言大胆的表述,提高幼儿的口语表达...