幸福的家（音乐）
摘要: 活动目标： 1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。 2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。 3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣味性。 活动准备： 大、小鼓各一，录音磁带 …, 活动...
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大鼓与小鼓
摘要: 活动目标： 1． 区分音的强弱。 2． 学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。 重点： 辨别区分声音的强弱。 难点： 会正确表现声音的强弱。 活动准备： 大鼓、小鼓。 活动过程： 1． 用身体动作表现强与弱。如：拍手和点手心， …...
中班音乐咚咚锵教案反思
中班音乐教案：咚咚锵活动目标： 1.感知小鼓和小锣敲出的不同音色和节奏，初步学习分角色欢快地对唱。 2.在认识各种打击乐器的基础上，创编歌词，并用乐器演奏。 3.体会两种乐器互相对话的情趣。 活动目标： 1. 复习并理解四种...
小班音乐有趣的声音教案反思
活动目标 1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、发展合作探究与用符...
小班音乐大鼓和小鼓教案反思
活动目标： 1．区分音的强弱。 2．学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。 3．通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 4．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动重点： &n...
小班节奏游戏会动的身体教案反思
一、活动目标 1、在游戏中初步感受节奏的变化。 2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 二、活动准备 １、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》 ２...
小班音乐咚咚啪教案反思
教学目标： 1、通过欣赏、理解童谣内容，萌发对小鼓的喜爱之情。 2、学习对童谣的理解、表现能力。 3、理解童谣内容，能清晰、有表情的朗诵童谣。 4、培养初步的知识经验迁移和仿编能力。 5、理解童谣内容，丰富相关词汇。 ...
中班音乐活动开心跳跳糖教案反思
活动目标 1、体验跳跳糖“跳”时的愉快情绪，尝试合拍的跳。 2、初步感受声音力度的变化， 3、能用身体动作、声音进行表现。 4、体验歌唱活动带来的愉悦。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 ...
中班音乐活动敲小鼓教案反思
活动目标： 1、通过说、唱、敲等多种形式自然完整地学唱歌曲。 2、根据老师的分合暗示，快速反应，唱准“咚”和“哒”。 3、感受、分享、交流演奏自制打击乐器带来的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表...
中班音乐活动可爱的脚印教案反思
设计思路： 我班是音乐特色班，发展到中班后期，孩子们的音乐素养有了一定的提高，对看似枯燥的音符有了兴趣，原意主动地去摆弄。这个教材是我在多年的教学经验的基础上改编的，很受孩子的喜爱。特别是结合活动，让孩子在农村田野里跺...
