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大班数学《书在哪只手（认识左右）》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能遵守活动规则，听到信号后及时做出反应，学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右，分清左边和右边，快来看看幼儿园大班数学《书在哪只手（认识左右）》吧。  活...

管理员2022-04-19数学教案 左手左边幼儿数学教案

小班《左手和右手》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿掌握目的字：帮、漱、离、右、左、愁和词语宝宝：漱口、帮手、发愁、分手，学会正确、流利地朗读，并背诵，引导幼儿理解左手和右手的用处，快来看看幼儿园小班《左手和右手》含反思吧。 活...

管理员2022-04-19左手幼儿语言教案

大班社会优秀《认识左右方位》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识”左右”的位置关系，理解其相对性，能用左、右描述物体位置关系，快来看看幼儿园大班社会优秀《认识左右方位》吧。 　　教学目标：　　1.以生活中有关...

管理员2022-04-19右手左右左手社会教案

　　导读：区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。 　　一、说活动教材 　　区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左...

管理员2022-04-19右手左手幼儿说课稿

　　活动目标：1、乐意用左手做各种各样的事，体验操作的快乐。 　　2、能用简单的语言讲述图片上的内容。 　　3、知道左右手是对好朋友，要互相帮助。 　　4、练习说短语：”我会用×手……”。 　　活动准备：调羹、盘子、...

管理员2022-04-19专题领域 右手左手幼儿综合教案

活动目标 1.学习以自身为中心区分左右，并能较迅速地做出判断和反应。 2.培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备 分清左右的光盘。 活动过程 (一)、以自身为中心，区分左右 1.提问：我们都有两只手，一只左手，一只右手。”本，文来...

管理员2024-11-02幼儿园中班 中班音乐教案右手左手幼儿

　　活动目标： 　　1、在活动中感知左、右，学习以自身为中心区分左和右的位置关系。 　　2．通过游戏，让幼儿充分感受到数学就在身边。 　　活动准备： 　　聪明表、智慧星、食物图片、《康歌》音频、。 　　活动过程： 　　一、激趣导入，感知左右...

管理员2022-04-19数学教案 右手小朋友左手数学教案

　　教学目标： 　　1.以生活中有关左右的真实情境激发学习兴趣。 　　2.认识”左右”的位置关系，理解其相对性。 　　3.能用左、右描述物体位置关系。 　　教学过程： 　　一、创设情景，激发兴趣谈话：听说小朋友的歌唱...

管理员2022-04-19右手左手提问社会教案

幼儿园大班数学教案聚焦于左右手的概念理解和区分，帮助幼儿理解以实体为中心的左右关系。活动通过引导幼儿认识并区分左手和右手，体验二者的不同作用，并通过图片、游戏等互动方式提高幼儿的数学探索兴趣。重点在正确区分左手和右手，难点在于以实体为中心进行左右手的区分。活动准备包括贴花、图片、魔布等材料，通过写字、画画、穿线、夹弹子等操作，让幼儿感受左手操作的不便，强调左右手协调和合作的重要性。同时，通过分类游戏和判断游戏，巩固幼儿对左右手的认知。

管理员2025-03-31右手左手幼儿数学教案

本幼儿园大班数学教案旨在帮助幼儿以自身为中心区分左右，通过猜谜激趣引发兴趣，利用手环作为教学辅助工具帮助幼儿认知左右手及左右脚等身体部位。教学中通过交流、感知和竞赛游戏等多种形式进行练习，提高幼儿的空间方位知觉和判断力，最终评出冠军组。

管理员2025-03-30右手左手手环数学教案