标签：常规 第9页

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）04-0136-01 　　摘要：常规的培养贵在坚持，当你有坚持的态度，和蔼的语言，对孩子们付出十分的爱心和耐心的时候，孩子们自然会听你的话，那么常规管理对我们来说一...

摘 要：班级，是幼儿园的基层组织，是实施保教任务的基本单位。它是幼儿所处的最切近环境和最具体的生活场所，对幼儿的发展具有最直接的影响，幼儿的康成长都直接取决于班级保教工作的成效。《幼儿园教育指?Ц僖?》明确指出：幼儿园必须“科学、合理地安排...

小小班幼儿是指刚入园的幼儿，由于他们年龄小，自制力差，如果没有良好的常规培养，保教活动就不能很好地实施，对日后孩子良好行为习惯的养成带来极大的困难，并影响孩子的康成长。那么，如何使幼儿在小小班时期就养成良好的生活常规呢？ 　　一、关爱幼儿，...

摘 要：学前儿童在幼儿园里的生活质量和生活状况，以及生理、心理方面的未来发展，都取决于保教人员的综合素养。教师根据社会的要求和幼儿发展的特色需要，以这些标准、法则或习惯为教育内容对幼儿实施教育，老师的引导水平、保育人员的细致护理，对幼儿的未...

【中图分类号】G40-058 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）09-0159-02 　　幼儿园班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务的基本单位，有人形象地将它称为幼儿园的细胞。班级工作是复杂而具体的。因为幼...

一、问题提出? 　　作为大班的班主任，我发现孩子们在课堂上的小动作特别多，要么玩玩具，玩铅笔或橡皮，要么坐姿、握笔姿势不正确，要么忍不住就说话、就打架、就乱跑、就乱叫，还有的干脆钻到桌子底下玩自己的，这些不好的习惯，让孩子们的注意力很难长时...

摘要：常规，顾名思义就是指日常的规则。幼儿园班级常规是指幼儿在幼儿园一日生活各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括生活常规、学习常规、游戏常规。《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出：“建立良好的常规，避免不必...

 摘要：叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”对于幼儿教育来说，首先要培养孩子科学的生活常规意识，其次要培养孩子在交往和实践活动中遵守基本的行为准则。然而3-4岁的幼儿正是规则培养的最佳期，要对孩子的行为进行...

幼儿园班级管理中的常规规范探讨范文 　　在平时的学习、工作中，大家最不陌生的就是了吧，是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。那要怎么写好呢？以下是小编收集整理的幼儿园班级管理中的常规规范探讨范文，希望能够帮助到大家。 　　摘要...

浅谈小班幼儿常规的培养 　　对一个幼儿园班级来说，是否有良好的常规，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿就不易形成良好的习惯，教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累，从而影响教学质量。对小班而言，建...