大班数学活动教案及教学反思《买水果（5的加减法）》
收录于话题 #大班教案#教案 设计意图： 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，如何在组织教学时，让孩子们感兴趣，提高主动学习的欲望呢。《纲要》中明确中指出：游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间，我们为幼儿营造...
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标签：幼儿区域游戏观察记录教师分析 第7页
【教学探究】掌握“六个支架”引领幼儿园课程游戏化建设，你学会了吗？
??最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦！ 应试教育的热潮没有完全消退，幼儿园教育的小学化现象依旧严重。常常会听到所谓的“不能输在起跑线上”，很多家长都比较焦虑，于是幼小衔接班、算术班、珠...
直击园本科学教研，在观察探究中并驱前行
一个有爱的公众号 在《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的指导下，我们思考园本科学教研组的研究重点的定位是什么？在科学区域游戏中，如何关注现阶段幼儿的兴趣点，引导幼儿观察、操作与探究？以...
如何优化餐后活动的片段时间？
刊登于《保育与教育》杂志2023年第7-8期 作者：江苏省东台市幼儿园 王冬霞 《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出：“指导幼儿做好个人生活管理……减少一日生活的统一安排。”幼儿进餐速度不一，有快有慢，在餐后散步前，吃得快的...
幼儿园一日活动各方面保教常规
收录于话题 #育师育儿知识 一、生活活动 生活活动是幼儿在园活动的重要组成部分，是满足幼儿生命基本需要的活动，具体包括：入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。 1．入园环节 （1）幼儿 ●按要求带齐当日所需的生活和学习用品。 ●着...
幼儿园劳动节区域认知活动（3篇）
商店（小班） 材料准备 操作台和商店场景标签、售货员围裙、代币、促销海报、果汁盒、牛奶盒、饼干盒、面包、冰激凌等。 游戏过程 1.回顾去商店的生活经历，丰富主题认知 幼儿一起讨论：“经常和爸爸妈妈一起去哪些商店？商店里有哪些工作人员？他们是...
?回归真实，让幼儿园课程资源更具价值
导读： 在开发和利用课程资源的过程中，一些教师往往“只见资源，不见儿童”。那么如何借助课程资源促进幼儿的发展，让课程资源的教育价值得以充分发挥呢？江苏第二师范学院学前教育学院的韩志辉、张斌老师从“回归真实”的角度，通过大量鲜活的案例帮助我们...
你的孩子比你想的要独立！不信？去托班看看吧！
转自公众号：爱立方幼教http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1NzEyMzIzMA==&mid=2651523028&idx=1&sn=7e876f74ff2124d0a5817...
【教学设计】幼师如何写好教学反思？
收录于话题 #育师育儿知识#实用技巧 教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长，改善教师教学行为，促进教师能力发展，提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。对于什么是反思，可谓仁者见仁，智者见智。 ...
幼儿园小中大春季学期计划
收录于话题 #育师育儿知识 小班学期计划 一 班况分析 我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。 原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼...
