标签：幼儿园中班语言教案 第12页

摘要: 　　目标：1、指导幼儿正确运用动词：跳、游、跑、爬、飞说一句完整的话。 　　2、培养幼儿的思维能力及反应能力。 　　准备：贴绒小鸟、马、鱼、乌龟、兔子；各类小动物头饰；录音机、公园背景图玩法： 　　1、 …, 　　目标：...

摘要: 　　目标：学习用语言描述人的外形特征，提高观察力。 　　玩法：请一名幼儿做警察，先离开集体。一名幼儿做爸爸或妈妈，一名幼儿做走失的人，然后请民警进来。爸爸或妈妈说：民警同志，我的孩子不见了，请你帮忙找 …, 　　目标：学...

摘要: 设计意图：这首诗歌短小精悍，读起来朗朗上口。诗歌用生动形象的小动物形象，用拟人的手法，用对话的形式告诉了孩子们，遇到事情和困难要自己去尝试、积极的面对，才能体验成功带来的快乐。因为中班孩子的各方面能力 …,  ...

摘要: 　　活动目的： 　　1、知道鸟类是我们的朋友，萌发爱鸟、护鸟的情感。 　　2、能有感情的朗诵文本中的对话。 　　3、感受人和自然和谐相处的美。 　　活动准备：场景图（举枪的猎人、捉鸟的网、危险的树林、安 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。 　　2、学习仿编诗歌，尝试用多种方式表现自己对诗歌的理解。 　　3、愿意参与诗歌听赏活动，在同伴面前大胆表达。 　　活动准 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1. 懂得多吃糖会坏牙，明白保护牙齿的重要性。 　　2. 理解故事内容，记住大体情节。培养良好的倾听习惯。 　　活动准备： 　　1. PPT课件和动漫flash. 　　2. 装糖的箩筐3个，一个有牙齿的 R...

摘要: 　　一、以图片展示及提问的凡是引出谈话话题1、出示青草图片，让幼儿谈谈青草有什么用，引导幼儿用连贯的语言进行表达，如：青草可以让小动物吃，青草可以洁净空气等。 　　2、出示毛衣图片，让幼儿谈谈毛衣从哪里 …, 　　一、以...

摘要: 　　一、设计意图和背景古诗诵读教学是我园课改课题德育园本课程开发与实施中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质教育，倡扬传统文化的有效方法。但是，由于幼儿园教学的特殊性和3~6岁儿童的身心发展的特 …, 　　一、设...

摘要: 　　目标：1、在游戏中巩固动物的运动方式的知识。 　　2、训练幼儿的语言反映的敏捷性。 　　准备：动物头饰若干。 　　玩法： 　　1、请小朋友们跟着老师一起念：轰隆隆，雷响了；哗啦啦，下雨了，伞儿伞儿撑 …, 　　目标：...

摘要: 　　活动目标： 　　1、发展想象力，激发对大自然产生美好的情感。 　　2、欣赏儿歌，理解儿歌内容，并学习诵读。 　　3、感受民间童谣的艺术魅力。 　　活动准备： 　　1、背景图、月亮变相图图片、皮球、镜子 …, 　　活动...