
幼儿园中班主题活动——秋季
一、语言:秋的水果 黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,亮晶晶的葡萄,秋娃娃钻进了果园,水果熟了,优师教研水果香了! 二、综合:水果多又多 幼儿介绍自己带来的水果,引导他们用一些形容词来描述水...
一、语言:秋的水果 黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,亮晶晶的葡萄,秋娃娃钻进了果园,水果熟了,优师教研水果香了! 二、综合:水果多又多 幼儿介绍自己带来的水果,引导他们用一些形容词来描述水...
设计意图: 在主题活动“多彩的秋天”中,我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化,还感受到了秋天的一些气候变化:秋天到了,天气转凉了,人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大,孩子们往往不能...
设计思路: 根据季节特征,我班开始开展有关秋天的主题活动。在秋天里,孩子们感受着秋天的季节变化。通过学校组织的秋游活动,让幼儿去公园观赏花卉、植物,感受秋天的气温变化。结合幼儿园刚开展的秋游活动,我设计了本次教学活动——去郊游...
[活动目标] 1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 2、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心康,培养幼儿保护环境的意识。 3、发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达能力。 ...
金色的九月,幼儿园里总是充满新鲜与憧憬、忙碌与紧张、欢笑与泪水……怎样让新入园的小班孩子喜欢老师、喜欢小朋友、喜欢幼儿园,顺利度过新生入园阶段?怎样让中大班孩子感受到自己长大了,自己是幼儿园的小主人,顺利度过假期后的入园适应阶段?怎样让全园...
活动背景: 随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。 &nb...
背景 春天里,幼儿园的种植活动在家长、老师的帮助下有条不紊地进行着。孩子们把自己喜爱的种子埋在了装有泥土的小容器里。由于我们中二班教室在二楼中间,只好把小容器放在靠走廊的墙边,有些还摆放在种植架的底层。孩子们积极地管理着,用心地浇水,仔细地...
活动目标: 1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。 2.感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。 活动一:美丽的秋天 准备:安排一处秋季特征明显的郊外。 过程:...
一、主题活动的由来 “十·一”放假回来后,小孩子们议论着自己的见闻,说到了美丽的北京,自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园,看到温室里的许多植物,它们长着千奇百怪的叶子,有神奇的猪笼草、光棍树等。小孩子们接...
活动来源 民间体育游戏因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性,深受幼儿喜欢。如今,随着现代化、高科技玩具的出现,民间游戏对于我们的孩子来讲逐渐陌...