幼儿园大班绘本课程:我绝对绝对不吃番茄 (含课件)
摘要: 一、设计背景2002年,我开始在幼儿园进行早期阅读活动的探索。每一本图画书都有丰富的内涵,在实践中做了很多尝试,譬如:由图画书丰富的内容延伸出五大领域的活动,将一本图画书作为一个课程主题来设计五大领域 …, 一、...
摘要: 一、设计背景2002年,我开始在幼儿园进行早期阅读活动的探索。每一本图画书都有丰富的内涵,在实践中做了很多尝试,譬如:由图画书丰富的内容延伸出五大领域的活动,将一本图画书作为一个课程主题来设计五大领域 …, 一、...
摘要: 《逃家小兔》是玛格丽特和克雷门的作品,作品讲述了一只小兔子和兔妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事。而我们现在的亲子关系正如故事中小兔子和兔妈妈的关系一样,妈妈的爱总是离不开自己的孩子,妈妈的爱总是在背后 …, 《逃家小...
摘要: 教育理论依据: 质疑是成为流畅阅读者的预备能力之一,也是幼儿早期自主阅读的核心能力之一。在幼儿听完故事或者看完图书之后,适当提出有利于他们反思和质疑的问题,能够帮助他们理解阅读内容。其次,幼儿 …, 教育理论...
摘要: 活动目标: 1. 通过观察、猜想的方法,帮助幼儿了解故事内容,初步体会故事角色的情感变化。 2. 理解故事中的秘诀,鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。 重点目标: 幼儿能够通过形 …, 活...
摘要: 活动目标: 一、通过游戏化阅读,借助创造性表演,体验绘本阅读的乐趣。 二、采用单页、多页、跳页的多种阅读方式,感知绘本中文字及方向性等特质。 三、对故事情节展开大胆地猜想,提高解读画面 …, 活动目标...
摘要: 【案例背景】 早期阅读绘本集体教学是幼儿在教师的引领下围绕一个绘本进行解读、自主阅读与完整欣赏,教师适时适度地予以支持和引导的过程。早期阅读教育是幼儿语言学习的一部分,是整合的、开放的、平等的 …, 【案例背...
摘要: 作品分析: 这是一本非常简单的图画书,用简单利落的黑白线条勾勒出一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述着一个温馨又略带哀伤的动人故事,–在索求与奉献之间, …, ...
摘要: 活动目标: 1、了解故事内容,感受作品惊险的情节。 2、初步体会狐狸和兔子同时遇到危险时,由敌人转化为朋友的矛盾过程。 活动准备: 绘本PPT;简易危桥模型;狐狸、兔子图片 活动过程 …, 活...
摘要: 各位评委老师好,今天我说课的内容是大班绘本阅读活动《我的幸运一天》。绘本作为早期阅读材料的一种,是最适合幼儿阅读的图书。下面我就从教材,目标,教法和学法,教学过程等几个方面阐述我对本次活动的认识和 …, 各位评委...
摘要: 活动目的: 1、体会高兴、快乐、伤心、惊喜、、惊讶、兴奋、生气、害怕的情绪。 2、懂得用积极的方式缓解消极的情绪。 准备活动: 1.《小黑鱼》视频、课件2.各种情绪图片、字卡3.黑色布袋子 …, ...