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　　设计意图　　一直在思考科学活动的组织形式、教学方式，特别是对动物的探究，仅仅观察是不够的，而简单的说教又显得太枯燥，不适合幼儿的年龄特点。看了绘本《蚯蚓的日记》，我受到启发–或许可以将绘本与科学活动相结合，将看图与探索观察相...

　　设计意图： 　　大班幼儿即将升入小学，在“幼小衔接“工作中，我班结合幼儿的年龄特点，重点围绕“入学愿望“”学习兴趣“”学习与生活习惯“三个方...

活动目标 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种资料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”现象。 3、培养幼儿观察、比较、归纳的能力。  活动准备 1、课件：可以吸水的 2...

活动目标 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。 活动准备 课件、表格 活动过程 一、了解气象与军事的关系。 1.让幼儿先来欣...

活动目标 1.关注天气预报，感受、了解风级，初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大小。 活动准备 1.ppt课件：风级图 2.声音：风 活动过程 一、了解风级 1、教师模仿播音员播放天气预报。 让幼儿说说今天的天气。 2...

活动目标 1、复习巩固对人民币元、角的认识，进行点数并记录。 2、知道人民币可以在市场上流通用于购买物品，学习简单的使用方法，练习50以内的加减。 3、培养幼儿思维的灵活性及社会交往能力。 活动准备 1、课件 2、不同面值的人民币 活动过程...

活动目标 1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。 2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。 活动准备 1、幼儿在家里冰箱做过结冰的实验。 2、酒精炉、烧水的壶或其他容器每组一套。 活动过程 ...

活动目标 1、了解赤潮的成因和危害，寻求解决的方法。 2、激发幼儿保护海洋的情感。 活动准备 1、课件：赤潮前后大海的景象； 2、家用洗涤液及工厂排泄物对大海的污染。 3、活动前师生共同收集资料，布置主题墙，做好知识准备。 活动过程 一、欣...

活动目标 1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。 2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。 活动准备 1、不同种类的卡（散放在两张长桌上，可供幼儿自由参观）、 做过汉字标记的卡（如：贵宾卡、门卡等，可以粘贴在黑...

活动目标 1、初步了解水垢的危害及简单的除垢知识。 2、培养幼儿对化学小实验的操作兴趣，学习正确的操作方法。 3、培养幼儿细致的观察能力及对实验现象的正确表达能力。 活动准备 1、白醋、水垢清除剂、玻璃杯、药匙、有水垢的热水瓶和新热水瓶各一...