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活动目标 1、通过对镜子的操作活动，使幼儿知道镜子可以照人和物，会反光的现象。 2、引导幼儿萌发探索镜子的兴趣和爱好。 3、体验游戏活动的乐趣。 活动准备 1、老师一面大镜子，上面贴猫的图案，幼儿每人一面小镜子 2、《镜子总动员》多媒体课件...

活动目标 1、了解获取天气预报的各种办法和途径。 2、感受天气预报与生活之间的密切关系。 活动准备 1、幼儿记录的天气预报表 2、图片若干 3、动画片–天气怎么样 活动过程 一、分组介绍了解天气预报的不同途径，分享经验 1、这几...

活动目标：了解蚂蚁的生活习性。 活动准备 1、课件–蚂蚁 2、饼干屑、糖、调味品、饭粒等 3、记录用的纸、笔 活动过程 一、投放各种物品，吸引蚂蚁。 到屋外投放各种物品，吸引蚂蚁。 二、观察蚂蚁的动态并记录 1、观察什么地方蚂蚁...

活动目标 1、愿意了解老虎的习性、生活习惯、外形特征等。 2、能学用相关的词语（潜伏等）描述视频中的见闻。 3、有老虎是保护的概念和意识。 活动过程 一、引用原有经验描述自己知道的老虎 1、故事里的大老虎是一只怎样的大老虎？ 先是粗暴，后来...

活动目标 1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。 2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。 活动准备 1.课件—植物的过冬准备 2.图片—冬天的树,稻草 ...

活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1、幼儿人手一个操作小筐(内放木积木、海绵块、小锯木板)，每位幼儿两杯水...

活动目标 1、了解电子计算器的基本部件（显示屏及按键），并初步学习操作电子计算器。 2、知道电子计算器的基本功用及优越性。 3、扩大幼儿眼界，增加学科学、用科学的兴趣。 活动准备 多媒体教室，幼儿自带电子计算器。 活动过程 一、出...

活动目标 1、引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现。 2、培养幼儿的尝试精神，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。 活动准备 凹透镜、凸透镜、平面镜、凸面镜、凹面镜、望远镜、放大镜、显微镜、一副眼镜。 活动过程 一、第...

活动目标 1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。 2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。 活动准备 图片：常见动物、植物、交通工具、日常用品等。 活动过程 一、幼儿观察图片  动物...

活动目标 1、积极尝试那些物品可以动。 2、体验自己身体滚动带来的快乐。 活动准备 1、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。 2、适合滚动的场所、垫子。 活动过程 一、探索发现会滚的东西。 1、玩一玩准备的东西，说说哪些东西会...