幼儿园小班数学教案:发现“1”和“许多”
摘要: 活动目标1、发现1和许多,感知1和许多的关系,即若干个1个合起来是许多个,许多个可以分成若干个1个。 2、知道班里除了有1个我,还有许多个我的好朋友,体验与小朋友在一起时的快乐。 活动准备小镜子 …, 活...
摘要: 活动目标1、发现1和许多,感知1和许多的关系,即若干个1个合起来是许多个,许多个可以分成若干个1个。 2、知道班里除了有1个我,还有许多个我的好朋友,体验与小朋友在一起时的快乐。 活动准备小镜子 …, 活...
摘要: 教学理论: 一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。活动让幼儿通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出两个 …, 教学理论...
摘要: 教学目标: 1、幼儿通过自己动手操作、探索、讨论等活动,初步掌握分类的概念和方法。 2、让幼儿体验与他人一起动手操作、一起讨论的乐趣。 教学准备: 1、同大小、形状、颜色的图形卡片、 …, 教学目...
摘要: 教学目标: 引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么教学准备: 小房子图片(3张),小动物图片(兔子、熊、刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块教学过程: 开始部分: 1、 …, 教学目...
摘要: 生活中处处有数学, 《看谁抓得多》活动来源于幼儿生活,是幼儿生活中常会碰到的的事情。本次活动让孩子们发现生活中的数字,初步了解它们的不同用途,并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动 …, 生活中处...
摘要: 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2、鞋架两个。 过程: 1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋 …, 目标...
摘要: 目标: 1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。 3、养成自己整理鞋子的良好习惯。 重点:按鞋子的大小 …, 目标:...
摘要: 教学目标: 1、体验一起玩的乐趣,养成爱惜玩具的好习惯,懂得玩玩具要轻拿轻放,玩具玩完后要放回原处。 2、复习对1和许多的认识。 教学准备: 各种玩具、破损玩具两件。 教学过程: …, 教学目...
摘要: 教学目标: 1、乐意参与3以内的数数活动,初步理解数的实际意义。 2、体验去朋友家做客的快乐。 教学准备: 1、布置家的场景:物品按数量1、2、3一组分散放于三个柜中。13数字宝宝图片(粘 …, ...
摘要: 《波利亚思维数学》小班上:奇妙的数学王国系列 《波利亚思维数学》小班上:奇妙的数学王国系列 【教学内容】 学习按颜色分类 【教学目标】 知道将同一类物品按颜色属性分类 【教学 …, 《波利亚...