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综合活动——我和动物一起玩
摘要: 活动目的:亲近、喜欢各种常见的动物,找找动物的明显特征。 活动准备:多媒体课件、为动物吃东西的相关游戏材料、录音磁带、动物图片和照片活动过程:一、集体游戏:找找小动物指导语:森林里的小动物在和大家玩躲 …, 活动目的: ...
摘要: 活动目的:亲近、喜欢各种常见的动物,找找动物的明显特征。 活动准备:多媒体课件、为动物吃东西的相关游戏材料、录音磁带、动物图片和照片活动过程:一、集体游戏:找找小动物指导语:森林里的小动物在和大家玩躲 …, 活动目的: ...
摘要: 活动目的:l丰富幼儿生活知识经验,体验与老师同伴一起活动的快乐情感。 l乐意在集体面前大胆表达、表述。活动准备:各种有对应关系的图片(茶壶、杯子;雨伞和套鞋、锁和钥匙、椅子、桌子)、实物若干份(与幼儿人 …, 活动目的:...
摘要: 活动目标:1、运用各种感观认识番茄,形成相关经验。2、启发幼儿运用自己的语言描述自己取得的经验。活动准备:1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小蕃茄、白糖。3、小碟子、勺子、盆子、小碗、毛巾、餐巾纸。 …, 活动目标...
摘要: 设计意图: 挑战极限,是人们热爱生命,珍惜生命的体现。挑战极限,其实就是把人类最大潜能尽情展现,勇于挑战极限就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘。这学期我们结合小班幼儿的运动特点,设置了适合 …, 设计意图...
摘要: 小班综合活动——袜子宝宝活动目标:1、初步感知袜子的颜色、图案、大小、尝试为袜子进行配对和分类。2、学习穿袜子的正确方法,活动准备:1、袜子若干,垫子若干,大、小标记筐各一只。活动过程:一、创设情境,激 …, 小班综合活...
摘要: 活动目标: 1、在玩玩、听听、说说的过程中,感知理解故事内容。 2、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过小路时的情景。 3、主动参与倾听、讲述、表演活动,体验活动的快乐。 活动准备: …, 活动目标...
摘要: 活动目标: 1.能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 2.愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 3.体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备: 1.场景布置:石头、树、草、花;2.毛绒 …, 活动...
摘要: 教学过程: 一、创设情景式环境,激发幼儿动手触摸的兴趣。 有位神奇的老爷爷要给我们大家送来一样神奇的礼物。让我们赶快把神奇老爷爷请出来吧! 二、引导幼儿通过用手触摸感知物体的不同特征, …, 教学过程...
摘要: 目标: 1、通过游戏发展幼儿对颜色和3以内数量的感知能力,尝试简单的分类,体验帮助别人的快乐心情。 2、培养幼儿与同伴合作的能力。 准备: 1、已经欣赏过故事《水果屋》 2、红、黄 …, 目标...
摘要: 【背景分析】 《好饿的小蛇》故事内容简单,画面形象有趣。故事中很多拟声词啊呜、咕嘟的反复出现,使故事充满了趣味性,小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子,适合小班孩子的模仿与表演。整个教学活动以游戏贯穿始 …, 【背景分析】...