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标签:幼儿园幼儿观察记录 第845页

2021幼儿园年度工作计划范文(通用5篇)

2021幼儿园年度工作计划范文(通用5篇)   时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编收集整理的2021幼儿园年度工...

《采集种子》大班科学教案

大班科学课程《采集种子》旨在帮助幼儿了解各种蔬菜的种子及其生长部位,并学会积极运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。活动通过实物展示和蔬菜种子采集操作,让幼儿感受大自然的神秘和集体活动的乐趣,培养他们对种子的好奇心和乐于探究的精神。通过本次教学活动,幼儿能够了解种子是植物繁殖的基本单位,并学会观察和描述种子的形状、颜色、大小等特征。同时,活动也通过户外采集种子的环节,让幼儿感受到自然界中植物的奥秘和生命力。

教师之惑 | 同样在做观察和支持,为什么游戏总是不如别人案例写的那样精彩?-幼师课件网

教师之惑 | 同样在做观察和支持,为什么游戏总是不如别人案例写的那样精彩?

王老师微信:18610206462 #教师之惑 最近我听到很多老师有这样的困惑:“我也做了观察记录,也去支持了孩子的游戏,为什么我们班上孩子的游戏还是不如别人案例上写的那样精彩?” 游戏,是幼儿园的基本活动,那怎样才能让孩子的游戏精彩起来呢...

【教研指导】“四点法”观察:让游戏中的师幼互动有迹可循(附案例)-幼师课件网

【教研指导】“四点法”观察:让游戏中的师幼互动有迹可循(附案例)

《幼儿园保育教育质量评估指南》指出,师幼互动是评估教育过程的关键指标之一。教师对师幼互动的认识和有意识性,影响着师幼互动的质量。多数年轻教师在游戏活动中存在着“师幼互动来无影去无踪”的现象,究其原因主要是教师观察与分析的能力不足。因此,本文...

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