《观察走进儿童世界》读后感
《观察走进儿童世界》读后感 （二）注重递进性要求的观察 在对个别幼儿游戏行为进行观察时，教师往往会对幼儿不同时期的能力发展提出不同的、更高的要求。这就需要教师对幼儿的观察不断深入，层层递近。例如：我们班的延延是个能力较强的幼儿，她在...
共 9550 篇文章
标签：幼儿园幼儿观察记录 第94页
幼儿园中班科学教案：掉下来啦
幼儿园中班科学教案：掉下来啦 活动目标 1、引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探索欲望。 2、初步尝试记录。 活动准备1、羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。 2、记录表。 活动过程 一、...
【精选】幼儿园工作计划中班汇编5篇
幼儿园工作计划中班 一、教育教学方面 1. 培养良好的学习习惯和兴趣 本学期，我们将注重培养幼儿的学习兴趣，养成良好的学习习惯。通过组织各类丰富多彩的活动，引导幼儿积极参与，激发他们的求知欲和学习兴趣。同时，我们将注重培养幼儿的自主性，鼓励他们自主选择学习内容，独立思考，解决问题。 2. 加强基础知识和基本技能的教学 本学期，我们将加强幼儿的基础知识和基本技能的教学。在语言和数学方面，我们将注重提高幼儿的听说读写能力和数概念、空间感知等基本技能。在社会和科学方面，我们将注重引导幼儿了解社会现象，培养幼儿的观察、实验和探究能力。 3. 开展特色活动 本学期，我们将开展一些特色活动，如手工制作、美术欣赏、音乐欣赏等，以丰富幼儿的学习内容，提高幼儿的审美能力。同时，我们还将组织一些户外活动，让幼儿亲近自然，增强身体素质。 二、保育工作方面 1. 注重幼儿的身心健康 本学期，我们将注重幼儿的身心健康。我们将加强对幼儿的日常照料和护理，确保幼儿的身体状况良好。同时，我们还将关注幼儿的心理状况，及时发现和解决幼儿的问题，确保幼儿健康成长。 2. 培养幼儿的生活自理能力 本学期，我们将注重培养幼儿的生活自理能力。我们将通过日常活动和游戏，引导幼儿学习自己穿衣、吃饭、洗手等生活技能，提高幼儿的生活自理能力。 三、家园合作方面 1. 加强家园沟通 本学期，我们将加强与家长的沟通和联系，及时了解幼儿在家的情况，反馈幼儿在园的表现。我们将通过家长会、家园联系册、电话等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展。 2. 开展家长活动 本学期，我们将开展一些家长活动，如亲子游戏、家长讲座等，增强家长与幼儿的互动，提高家长的育儿水平。 四、班级管理方面 1. 加强班级纪律和安全管理 本学期，我们将加强班级纪律和安全管理。我们将制定严格的班级纪律，要求幼儿遵守纪律，尊重老师，团结同学。同时，我们还将加强班级安全管理，确保幼儿在园期间的安全。 2. 提高班级卫生水平 本学期，我们将注重提高班级的卫生水平。我们将加强日常清洁和消毒工作，保持教室和卫生区的清洁卫生。同时，我们还将教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持衣物清洁等。 以上是本学期中班的工作计划，我们将认真执行计划，做好每一项工作，为幼儿的健康成长和良好的教育环境做出努力。
如何有效开展幼儿园美术教学活动
本文探讨了如何有效开展幼儿园美术教学活动。文章强调美术教育的价值取向应突出人的整体性、可持续性的发展，并体现在激发幼儿兴趣、表达个性情感、创造性表现等方面。文章还提出在幼儿园内外营造自然的美术环境，结合幼儿年龄特点进行美术教育活动选材，并采用丰富多彩的教学方法，如游戏情境法、观察引导法、物象分析法、作品赏析法和过程指导法等。文章认为，美术活动对幼儿的兴趣、个性、审美与创造性发展具有重要的作用，教师应选用恰当的方法，正确评价幼儿的作品，使美术活动真正成为孩子们的一种乐趣和洋溢着激情和人性的活动。
关于幼儿园大班学期教学工作总结集合五篇
关于幼儿园大班学期教学工作总结集合五篇如下： 一、大班学期教学工作总结 时间过得真快，一转眼，一学期的工作即将结束。在这个学期，我们针对大班学生的年龄特点和发展情况，进行了一系列的教育教学活动，并取得了良好的效果。从孩子们的进步中，我们看到他们的成长，同时也看到了自己在教学工作中的成长。接下来，我将对本学期的工作进行总结。 二、教育教学方面 在教学方面，我们注重培养孩子们的观察能力、思维能力、语言表达能力和交往能力。通过组织各种主题活动、游戏活动等，让孩子们在玩中学、学中玩，激发他们的学习兴趣和积极性。同时，我们还注重家园合作，与家长保持密切联系，共同促进孩子们的成长。 三、班级管理工作 在班级管理工作中，我们注重培养孩子们的规则意识和自理能力。通过制定班规、班训等，引导孩子们养成良好的行为习惯和人格品质。同时，我们还注重班级环境的营造，为孩子们创造一个温馨、舒适、安全的学习环境。 四、教学成果展示与反馈 在这个学期，我们组织了各种形式的活动来展示孩子们的学习成果，如家长会、汇报演出等。通过这些活动，我们让家长了解孩子们的学习情况和发展状况，同时也让孩子们感受到自己的成长和进步。我们还通过家园联系册、微信群等方式与家长保持联系，及时沟通孩子们的情况和问题，共同促进孩子们的成长。在工作中我们享受到幼儿成长过程的快乐，收获教育的喜悦。但是也存在一些问题需要反思和改进。我们会继续努力，不断提高自己的教育教学水平和管理能力。期待下学期的教育工作更上一层楼！让我们在新的一年中再次相互学习进步吧！在今后的工作中我们将继续努力取得更多的成果！感谢领导和家长们的支持与合作！谢谢！最后祝愿孩子们健康快乐成长！希望家长们工作顺利！家庭幸福美满！祝愿我们的幼儿园越来越好！更上一层楼！再创辉煌！不忘初心！砥砺前行！共创美好未来！为孩子们的成长努力！加油！再见！谢谢大家的聆听和支持！再次感谢各位领导家长同事们的支持与鼓励！让我们一起努力创造更美好的明天吧！最后以一个中国式的结束语为大家的付出表示感谢！再见！（鞠躬）。同时也恭喜所有同学们取得新的进步和成就！恭喜你们又迈向了人生的一个新阶段！希望你们继续保持自信和勇气，勇往直前地追求自己的梦想和目标！加油！永远保持对生活的热爱和乐观的心态！谢谢大家的关注和支持！（鞠躬）。本学期工作告一段落也画上了一个圆满的句号但教育之路任重而道远需要我们不断努力不懈奋斗继续用心教育幼儿为社会培养出更多优秀的未来之星和国家的栋梁之才。再次感谢各位领导家长同事们的支持和信任让我们携手共进共创美好未来为幼儿的成长和发展贡献我们的力量吧！加油加油加油！（再次鞠躬）。祝愿大家身体健康万事如意家庭幸福工作顺利事业有成好运连连笑口常开快乐每一天开心每一刻幸福每一秒感恩有你们一路同行谢谢大家的支持鼓励和陪伴让我们携手前行共创辉煌的明天未来。感恩所有支持和关注我们的家长朋友同仁同仁们愿您们一切安好快乐幸福每一天工作顺利万事如意家庭幸福美满谢谢大家共同祝福未来！一学期的辛勤耕耘时光如水润物无声有得有失孩子们收获成长教师也收获了经验也更加明白自己责任之重接下来我们还将继续面对更多挑战和压力不忘初心牢记使命共创辉煌明天再见感谢大家聆听我的工作总结感谢领导同事们的支持和帮助让我们一起努力为孩子们的成长和发展贡献自己的力量吧再次感谢大家谢谢大家！(鞠躬）幼儿园大班的教学工作虽然充满了挑战和压力但也让我们收获了成长和经验。在今后的工作中我们将继续努力提升自己的教育教学水平为孩子们的成长和发展贡献更多的智慧和力量让我们一起努力创造更美好的明天吧！（再次鞠躬）再次感谢大家的关注和支持让我们共同为孩子们的成长加油加油加油！（三次鞠躬）也祝贺我自己收获了满满的爱和感动愿我们继续携手前行共创辉煌的明天未来再见了各位亲爱的朋友们！（鞠躬）。上述内容是一份幼儿园大班学期教学工作总结的范文集合了总结回顾工作成果展望未来的内容您可以根据实际情况进行调整和修改以更好地符合自己的工作总结需求。
幼儿园中班语言公开课教案《动物伞》含反思
中班语言公开课《动物伞》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解并学做动词：爬、飞、跳，在看看、想想、说说、做做的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌有趣的情感；并启发幼儿结合生活经验大胆想象，激发幼儿热爱大自然，加深对小动物的喜爱之...
创造性思维在幼儿园教育中的作用
幼儿创造教育是教育改革的核心，幼儿创造力具有独特性。创造性思维是揭示事物本质和内在联系的思维，能指引人们获得新知识或解决问题的新策略。幼儿期是智力发展迅速的时期，培养创造性思维至关重要。开展幼儿创造教育需要教师理解其内涵，家长树立教育观，并创设有利于幼儿创造的环境。教师需为孩子提供创造性环境，如平等和谐的教育氛围、充足的时间和机会以及正确的评价。同时，通过语言活动、科学活动、艺术活动等培养幼儿的创造性思维。家庭也应注重创造性环境建设，鼓励孩子独立思考、有主见、多提问，并营造和谐的家庭氛围。总之，创造性思维在幼儿园教育中具有重要作用。
浅谈幼儿园语言教学的策略
本文探讨了幼儿园语言教学的策略。指出幼儿期是学习语言的最佳时期，幼儿园语言教学应注重激发幼儿的语言兴趣，培养其语言能力和良好的语言习惯。文中提到了几个关键策略：一是让孩子想说、敢说、会说，通过鼓励、创设语境等方式帮助孩子增强表达的欲望和自信；二是运用游戏进行语言教学，通过有趣的游戏活动提高幼儿的语言交流能力；三是运用幼儿文学作品进行语言教学，通过故事、散文等作品丰富幼儿的语言知识，培养其观察、想象、思维等能力；四是培养幼儿良好的语言习惯，注重倾听能力的培养。文章强调，幼儿语言教育应重视激励性和趣味性，以帮助幼儿在快乐中成长。
8首儿歌，7套常规，做好幼儿园一日流程
早教微观（zaojiaoweiguan）——不一样的视野，不一样的文章，数十万人订阅的微信大号。点击标题下蓝字“早教微观”免费关注，并点击“置顶公众号”，我们将为您提供有价值、有意思的延伸阅读。 习惯培养是教育过程中不可忽视的一部分，幼儿的...
大班科学45的组成和分解教案反思
活动目的： 试将数量4、5的物体分成两份。 感知一个数可以分成两个部分数，理解总数与部分数之间的关系。 学习讲述分合结果。 学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 尝试用线条记录实验结果，并能用恰当...
