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标签:幼儿园教师教育随笔 第93页

论幼儿园教科研的走向

本文探讨了幼儿园教科研活动中教师消极参与的问题,指出主要原因是教师对教科研活动的意义缺乏正确认识。为了调动教师的积极性,幼儿园采取了多种措施,包括加强思想管理,强化教科研意识;创设民主、平等、和谐的研究氛围;改变以往的管理者“一言堂”“独角戏”的教科研活动方式等。这些措施有效地提高了教师参与教科研活动的积极性,发挥了教师在教科研活动中的主体作用,取得了良好的教学效果。

孩子的眼睛

人们常说,眼睛是心灵的窗户。透过这个窗户,人们可以了解与感受一个人的心理、情感、精神与生命状态,并在了解与感受的基础上调整自己与对方的交往状态,从而达到预期的交往效果,并体验到这种交往给双方带来的愉悦。 那么,面对还不太会掩饰自己情绪情感的...

幼儿教师考试法规“数字”考点

法律法规是现在招聘考试中常考的模块之一,法规的内容考察细致,庞杂,是很多考生在备考中的瓶颈,可幸的是,法规在考试中经常以客观题的题型考察,其中,数字成为了客观题中的“座上宾”,下面结合常考的法规,梳理梳理考试中常遇到的数字考点。 一、《中华...

朱广兵:基于质量提升目标的学前教育督导伦理审视

王老师微信:18610206462 #儿童观察+发展+评价+ 优师教研 [选最优之道  育至善之人] ·朱广兵· 马鞍山师范高等专科学校学前教育系 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第742篇 7226字丨阅读时间约14分钟 没...

特级教师陆娴敏:若有诗意藏于心,岁月从不败华年!

南京市第一幼儿园党支部书记 陆娴敏 江苏省特级教师 正高级教师 宋庆龄基金会幼儿教育奖 中央教科所特聘幼儿教育研究员 南京师范大学学前教育硕士生导师 江苏省教育科学研究院特聘研究员 南京市名校长 江苏省教育系统先进工作者 南京市学科带头人 ...

小班段教研工作计划

小班段教研工作计划旨在提升教师的整体素质与水平,通过实际操纵中的教研工作,解决新教师在教育教学方面遇到的挑战,如新教师如何平衡自身的进步与孩子的创造力,如何妥善处理启发引导与等待孩子思考之间的关系等。计划包括工作目标、教研重点、理论学习、青年教师培养、特色活动、教研活动行事历和日常活动行事历等内容。工作目标主要围绕提高教师教育教学的整体进步和幼教理念的应用展开。教研重点包括深学新《纲要》、丰富主题活动环境、提高教师教研意识等。通过多种措施包括理论学习和专题研讨等推动工作的实施,最终目的是促进幼儿身心和谐全面发展。

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