标签：幼儿园班级主题墙创设的基本要求和思路 第3页

伊旗第五幼儿园开展班级主题环境创设 观摩交流活动 为了给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣的生活学习环境，充分发挥环境“隐性课程”的作用，让环境成为孩子的第三位教师。近期，伊旗第五幼儿园全体幼儿家长及教师在开学后第一个月月末将环境打造一新...

相遇、相识、相知是一种缘分，今天，我们在这里遇见。这场遇见，关乎孩子，关乎家长，更关乎，我们之间共同的梦想。家园情融、共育花开，从这里开始。家委会是幼儿园与家庭联系的桥梁和纽带，为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合，促进家园双向互动，共创...

点击上面“蓝字”关注我们！ 主题环境对幼儿的智力、个性、情感潜移默化的影响越来越受到大家的重视，与主题活动相结合，创设和谐的教育环境，促进幼儿健康发展也成为幼儿园班级环境创设的基本原则。为了总结经验，充实我园的教育资源库，10月17日中午，...

指 导 提供灵感  打开思路  指导实践  为帮助教师在园所环境创设中有所突破，为幼儿园创设出适宜、有效和美观的环境，2018年9月28日下午，瀛海二幼特邀北京市大兴区学前研修室吕艳静、张沿两位老师对我园班级环...

收录于话题 #幼儿园环创 玛利亚·蒙特梭利说：“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中，得到自然的发展，教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”一个理想的幼儿园环境，离不开园长、老师对环境创设的理解，以及通过各种规划、设计、手工来实现。今天，我...

     闵行区晶采坊幼儿园是2013年新开办的一所全日制公办幼儿园，坐落于梅陇镇新开发的经适房”上海晶城”小区内。靠近虹梅南路及老沪闵路。幼儿园共占地面积6210平方米，办园规模15个...

“环创”是幼儿园老师逃不开的一个话题，常常能看到老师们为了环创“加班”的身影，数不清的环创内容也让许多老师身心俱疲。在过去往往会以“精致、好看”作为评判标准之一，老师也会为此花费很多的时间精力，但精致美观并非是环创的核心意义。 幼儿园的环境...

　　为了提升被帮扶园教师的专业技能，2019年1月7日，澄城县幼儿园姚芝选、康婉丽、王晓娟三位老师来到澄城县小博士幼儿园开展校际帮扶活动。 　　姚芝选老师进行了《幼儿园主题墙创设的方法》的讲座，她从三个方面详细讲解了幼儿园主题墙创设过程中存...

一、生活功能 （一）身体锻炼功能 幼儿进行身体锻炼应遵循以下几方面要求： 1.全面性。在幼儿身体锻炼过程中，安排全面多样的活动内容和方法，选择有头部、上下肢、腰部、背部等全身锻炼的活动内容，又要考虑各种活动之间的相互关系，并灵活运用多种形式...

     幼儿园座落在优美的港都名宅小区旁，布局合理，日照充足，园舍建筑美观安全，室内设计精致而富有童趣，周边环境优美、整洁。 办园宗旨：培养健康身心，打造快乐人生。  办园目标：以一流的师资、一流的...