
“雨”你同乐——小三班课程故事纪实
“雨”你同乐 雨天如约而至 带着鲜活灵动的美好~ 游戏是幼儿的天性,也是幼儿的权利。陈鹤琴提出:“大自然、大社会都是活教材。”《指南》中提出:“幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,鼓励幼儿根据...
“雨”你同乐 雨天如约而至 带着鲜活灵动的美好~ 游戏是幼儿的天性,也是幼儿的权利。陈鹤琴提出:“大自然、大社会都是活教材。”《指南》中提出:“幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,鼓励幼儿根据...
童年的院子-孩子们能在这里自由的选择,共同学习,大胆创造。因为,他们才是这个地方真正的主人。 童年的院子——这个院子自然宁静、丰富幻想、野趣挑战、处处流淌幼儿生活、游戏、学习的痕迹。 童年的院子-将幼儿意识融入环境,课程意识落实到环境,让环...
“探秘科学,研以助教” 幼儿阶段是孩子成长中好奇心和探究欲望最为强烈的时期,也是最具有学习意识的时期。为了激发幼儿的探究欲望和学习兴趣,让孩子们体验科学探究的神奇与快乐,提升科学区的成效,让科学区真正成为幼儿探索发展的平台,2022年9月2...
学习自然测量,可以加深幼儿对各种物体量的认识;有助于幼儿对不同量的测量工具的初步认识,培养幼儿动手操作能力以及对测量活动的兴趣。 ...
玩 好玩的圈 游戏是孩子的生命中迸发的激情,孩子需要游戏,如同植物需要阳光一样。孩子爱玩游戏,尤其喜爱户外游戏,户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书,声禹幼儿园把孩子的兴趣引向户外,让孩子接触自然,充分体验户外活动的快乐。 户外活动 ...
达尔克罗兹说人是通过自身的运动将内心的情绪转译为音乐的,人体本身就是乐器。儿童的音乐教育依赖于他们的指导者,因此,他们必须是最好的音乐家、教育家。 幼儿园选歌怎么选的?歌词内容低俗,是不适合出现在幼儿园。越是儿童喜闻乐见的东西,越能塑造他们...
大班课程故事 寒冷的冬天真有趣 课程起源 随着户外滑草游戏的暂停、搁置,引来了孩子们的不满。 老师为什么我们的滑草布上面总是有水,也拽不动了。 为什么我们的滑草游戏玩不了了? 滑草游戏玩不了了我们还能玩什么? 气温的下降代表很多...
随着人们对幼儿数学学习规律认识的深入,“生活化”已经成为幼教领域公认的一个研究课题。 ? “能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣” ? “引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并...
教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律,系统描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现,并提供了相应的教育建议。 《指南》的颁布,标志着今后家长参...
以爱相伴,用心教育 把真诚洒向每个孩子 让一批批的孩子 在这里快乐生活,茁长成长 今天的云看园 让我们跟随镜头走进 武夷山市京学幼儿园 武夷山市京学幼儿园坚持“三维教育,高维成就”的教学理念,以“尚自然,展个性,开心智,育精英”为培养目标,...