小手变什么（中班美工）
目标 引导幼儿用手的不同部位敲印，体验敲印图案带来的快乐。 准备 1．三个大浅盘，每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料；彩笔若干。 2．湿毛巾若干块；一张大白纸，一张小白纸。 过程 1．观察与尝试 教师介绍用手敲印的方法：教师在小白纸上向幼儿...
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标签：幼儿综合活动方案 第155页
语言教育活动――秋风吹(范冬梅)
活动类型：语言教育活动 活动名称：诗歌《秋风吹》 活动目标： 1、能记住诗歌，感知诗歌的语言美。 2、理解诗歌中的比喻。 3、让幼儿感受到大自然的美，初步培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备：树叶若干，《秋风吹》挂图一幅。 活动过程： 1、...
小班音乐：好听的电话彩铃
设计意图： 本次活动依据《幼儿园教育指导纲要》提出的，“各领域的内容要有机联系、相互渗透、注重综合性、趣味性、活动性”这一精神，在活动设计中充分挖掘音乐与其他领域之间的内在联系，对活动内容、形式、方法进行了多重整合，将观看、欣赏、联想、演...
大班音乐教学活动《大鹿和小兔》
活动目标： 1、体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。 2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等要素的变化。 3、教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。 活动重难点： 重点：体会角色情感，在创编动作的过程中学唱...
秋季区角 | 美工+阅读，让你的班级秋味十足
秋季区角——美工区 秋天到了，美工区可以根据季节变化和周围事物的变化，衍生出很多丰富多彩的活动，那我们就来看一看，有哪些丰富多彩的活动，可以让孩子在美工区玩转秋天吧！ 水果娃娃（手工活动） 活动目标： 1.引导幼儿感受动手的乐趣。 2.培养...
我做的小水轮转起来了
摘要: 一、活动题目我做的小水轮转起来了二、活动目标幼儿通过组装水轮，并使其转动，感知借助风、水、沙等外力可使水轮转起来的现象。使幼儿充分体验探索活动的快乐。三、适用对象4～5岁幼儿。四、活动所需资源图片、塑料 …, 一、活动题...
浅谈简笔画教学方法
本文探讨了简笔画在幼儿教学中的作用及教学方法。指出简笔画能够激发幼儿的学习兴趣，促进知识吸收转化，开发智力，培养能力。教学过程中应采用多种教学方法，如兴趣法、把握方法、注重概括、观察临摹、归纳特征和组合图形等。通过简笔画教学，可以在素质教育观的指导下，提高幼儿的综合素质和整体能力。
小班语言游戏：什么动物吃什么？
小班语言游戏：什么动物吃什么？ 活动设计意图：在动物主题开展了一周后,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术活动,幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物,在此基础上,我进行此活动的目的在于进一步引发幼儿能运用语言描...
折纸课教学反思
本文是一篇关于折纸教学的反思报告。作者首先肯定折纸活动的趣味性和孩子们对这一活动的兴趣。然后作者总结了教学活动过程中发现的问题，包括孩子们的动手操作能力有待提高和缺乏自信的问题。针对这些问题，作者提出了改进的方法，包括选材简易性、一对一指导和使用照片展示步骤等。经过改进后，孩子们折纸技能有了明显提升。
案例：不同观念下的区角活动讲评
如个别幼儿回答时，教师没有用同一尺度来“量”孩子，不会单单只请能力好的孩子，而是对于平时胆小、能力弱的孩子也给予机会，并根据孩子讲的情况以及进步的因素让孩子看到希望，激发他们跳一跳摘到更高“苹果”的欲望，以此不断鼓励孩子不同程度的向前发...
