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标签：幼儿综合活动方案第156页

小动物穿花衣（美术）

目标鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸，喜欢粘贴活动，愿意帮助小动物。准备废旧白挂历纸剪成的小动物造型（幼儿熟悉常见的）若干张、剪刀、胶棒、彩纸（边角料）、小筐、树林背景图等。进行 ...

活动名称：《B、Bear》活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“B”、英语单词：“Bear”的正确发音及译义，理解短语：“Good moring”的实际译义 2、激发幼儿用英语进行...

摘要: 　　活动目标：　　1、通过看实物图列算式，学习8的第三、四组加减。　　2、巩固复习看图形勾画特征。　　3、能按要求进行各项活动，并与同伴友好合作。　　活动准备：　　教具：实物图，算式教具一套。 …, 　　活动目...

摘要: 层次目标：一级目标：了解都有哪些蛋及外形、颜色，并通过比较进行区分。二级目标：在游戏中体验与同伴合作的快乐。三级目标：能够充分运用操作材料自主游戏。具体活动： 1、卖蛋、品尝蛋制品、 …,层次目标： ...

会变的影子（大班科学）活动目标 1．让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的具体体检。 2．发展幼儿的观察力、想象力。 3．激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。活动准备 1．一只灯或手电筒等光源。（作手影游戏用） 2．幼儿用书画面“这些...

“每一个孩子都是天生的演说家”，他们用简单的语言、纯真的视角表达着自己认知下的世界。《一心课堂口才表演》引领孩子获得：一个拥有丰富知识的头脑；一种能够妙语连珠的才能；一份敢于表现自我的勇气；一段充实快乐的童年时光。《尾巴谣&n...

户外活动是幼儿一日活动中的重要组成部分，保育老师参与幼儿户外活动，关注幼儿活动状态，及时给予帮助，对幼儿的身心健康发展有重要的促进作用。一、协助教师做好幼儿户外活动前的准备要点：运动场地器械安全？幼儿的衣服鞋子是否适合户外活动？是否需...

活动名称:七彩光和果娃娃活动目标: 1、理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。2、学唱歌曲，尝试唱准附点和休止附。活动准备: 1、带幼儿参观水果店，重点观察水果颜色的丰富多彩。 2、各种色彩并面带笑容的纸制果娃娃。 3、音乐磁带。活动...

目标： 1、了解中华武术的博大精深，喜爱中华武术，激发作为一名中国人的自豪感。 2、常识看图示探索中华武术的基本动作并大胆表演，感受中华武术雄壮有力的气势。准备：红腰带师生个一条，歌曲《中国功夫》，字卡，课件。过程：一、引题教师腰系...