语言教育常见六大问题的引导
幼儿语言发展水平不同,在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时,应如何因人而异、因势利导呢?我们通过研究与实践,归纳了六种引导策略。 1.当幼儿发音不清楚时不急于纠正。 幼儿语言器官及其机能的发展还不够完善,个别字、...
幼儿语言发展水平不同,在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时,应如何因人而异、因势利导呢?我们通过研究与实践,归纳了六种引导策略。 1.当幼儿发音不清楚时不急于纠正。 幼儿语言器官及其机能的发展还不够完善,个别字、...
幼儿阶段随着他们生理和心理的迅速发展,他们的活动能力大大增强,知识经验也逐渐丰富,这一切都为幼儿发展创造能力提供了可能。幼儿已经有了创造能力的萌芽,又值智力发展与个性形成的重要时期,因此在幼儿期重视创造能力的培养是十分重要的。目前在我国...
摘要: 一、活动背景 成长于都市的孩子们接触自然的机会较少,成人眼中普通的沙石、雨雪,在他们看来都是亲密的玩伴,充满了生命力。这时,引导他们从自然中去发现美,创造美是很重要的。中班的幼儿已具备了一定的观察力和 …, 一、活动背景...
在新课的实施中,我一直都认真对待每一个活动,做好每个活动的准备工作,利用休息时间为幼儿制作游戏材料、操作材料。活动后,多想想“为什么?”,这个活动成功了,我会继续地努力,争取下节课更好的效果。 一、教育目标与流程 本次教育活动,...
【摘 要】美术教育是幼儿园教育中的重要环节,对开发幼儿的智力、鉴赏力和感知能力有着重要的作用,并能促进幼儿身心康的发展。在进行美术教育时,其活动环境对幼儿也有着很大的影响,因此,在新课改的背景下,幼儿教师要灵活的运用各种美术教育活动,并为幼...
导读:托班幼儿特别喜欢扮演小动物,因此,根据3周岁以下幼儿的年龄特点,我给每个幼儿准备了小兔子的头饰。整个活动幼儿以兔宝宝的身份而展开,来激发幼儿的活动兴趣。 说教材: 托班幼儿特别喜欢扮演小动物,因此,根据3周岁以下幼儿的年龄...
摘要: 中班综合教学活动–No smoking (请勿吸烟)的园级双高课的展示活动。这个活动的内容来自幼儿讨论关注的问题,贴近幼儿的生活,所以幼儿非常感兴趣。由于幼儿对大人吸烟有了一定的认识和了解,幼儿有一定的生 ...
一、活动名称 :鸟的世界 二、活动目标: 1、通过收集有关鸟的资料,认识鸟的共同特征,扩大有关鸟的生活经验。 2、幼儿能用线条的形状变化和疏密排列来表现各种各样的鸟。 3、激发幼儿热爱大自然的情感。 三:活动重点:认识鸟的共同特征,扩大有关...
设计意图:本班大胆尝试课题已有一段时间,在实施过程中发现幼儿对不同拍子的乐曲兴趣浓厚,为了让幼儿进一步了解、感受不同拍子的曲子,教师设计此活动,让幼儿通过找、玩、听、唱等形式分辨不同拍子的乐曲,并在活动中培养幼儿对的兴趣。 活动目的:1、幼...
导读:该活动方案的意图是让幼儿在游戏中感受数学,体验数学的重要和有趣,学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。该活动方案有不少可圈可点之处。 目标: 1.能够在问题情境中积极探索与思考,在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣...