标签：幼儿综合活动方案 第11页

　　导读：随着社会的进步与发展，我们的教育也随之发生了变化。通过学习我们认识到，儿童的学习应该是主动的发现性的学习，而不是被动的接受性的学习。教育的基本原则是使儿童获得自由、全面、和谐的发展，因此，学习活动应以幼儿为主体，发挥儿童的主体性，...

　　陶行知先生在“创造宣言”中说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”幼儿与生俱来就有艺术创造的潜能，幼儿的创造强调了自身发展的个体价值，反映出强烈的自我表现、自我完善的心理需求。因此，我们必需抓住幼儿这一时期，实施有效的发...

设计意图： 　　”分类”是数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也经常要运用。比如：超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游戏中感受事物并体...

[摘要]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调了幼儿园教育的三个核心理念：生活、游戏、综合。随着社会的发展和教育水平的不断进步，人们对幼儿的教育已经从传统的智力开发转变为德、智、体、美综合素质的全面发展。通过游戏教育让教学活动游戏化，能够帮助...

　　人类的历史和环境紧紧相连，由于污染的蔓延和生态平衡的破坏人类共同的家园—-地球已亮出了黄牌，为了人类的生存发展和未来，必须重视环境保护和改善生态环境。面向21世纪的幼儿教育，环境教育是社会要求和幼儿自身成长的需要，通过教育，...

　　导读：让幼儿对各种各样汽车的经验得以提升，让幼儿在充分感知汽车不同功能的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣，特设计了此项活动。 　　一、说活动教材： 　　今天我说课的题目是小班综合活动《快乐的汽车》，首先我来...

　　导读：教师必须明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导，要承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价不同的幼儿，以发展的眼光看待幼儿。这样才能促进每一位幼儿的发展，提高数学教育的质量。 　　当前，随着幼儿园教...

活动目标： 　　1．了解几种常见的海洋生物，综合运用搓、压、盘、手捏等多种方法表现海底生物的形态糕 　　2．会利用多种废旧材料进行装饰。 　　3．能充分想象、尽情创作。 　　4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　5．培...

小班康《小手真干净》教学反思 为了教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿良好的行为习惯。我组织了康活动《小手真干净》。在活动开展前，我先和幼儿玩了手指游戏，以引起幼儿对小手的兴趣，让幼儿知道我们的小手很能干，可以做很多事，但手上也有很多的细菌，所...

设计意图： 　　在平常的生活中，幼儿常有意无意的“张冠李戴”。喜欢套上妈妈的大花衣，拖爸爸的大皮鞋或硕大的娃娃骑上小小的玩具车——。各种事物交换错位的“恶作剧”而带来自我得意的欢乐或意想不到的启迪。在大自然中，鸟总是...