孩子“咿呀咿呀哟”里也有成长信息？
昨天小编为大家解读了幼儿“角色扮演”的发展。今天为大家解读的指标与下面这条观察记录有关： “大组活动时间，教室，乐乐能够唱出《王老先生有块地》里面的副歌部分“王老先生有块地，咿呀咿呀哟”，以及小鸡、小鸭、小猪等动物的内容。” 以上这条观察记...
共 1333 篇文章
标签：幼儿观察记录范文 第39页
大班美工区观察记录与分析
大班美工区观察记录与分析一 周五的下午，孩子们吃过的餐点后，像往常一样高兴地进入了自主性区角活动。进入美工区的孩子有：佳俊、志远、欣彤、伟杰和思怡五位小朋友。 活动一开始，孩子各玩各的，思怡和欣彤在捏饺子、志远在做饼干、佳俊在捏...
幼儿园小班健康活动《可爱的小脚丫》说课稿范文
设计思路： 虽然小班幼儿知识经验虽然不丰富，但对周围世界充满了强烈的好奇心，且具有强烈的求知欲， 幼儿园小班康活动《可爱的小脚丫》说课稿范文 。因此，培养幼儿的探索精神可以从幼儿自己的身体开始。脚是每个孩子都有的，但孩子却很少有机会...
中班第一学期月计划
中班第一学期月计划 中班第一学期月计划一：中班第一学期月计划 第一周 活动一：唱唱跳跳真高兴 活动目标： 1、培养幼儿参加活动，能够从表扬唱中获得愉悦和美感。 2、通过活动培养幼儿能够用自己的喜欢方式表达对的愉快...
中班科学各种各样的蛋教案反思
活动目标： 1、对探索蛋里的秘密感兴趣，初步了解蛋的特征及用途。 2、认识几种会生蛋的动物，尝试用图表记录的方式，记录会生蛋的动物。 3、对蛋的活动产生兴趣，乐意向大家介绍自己了解的有关蛋的知识。 4、培养...
大班数学活动跳得有多远教案反思
活动目标： 1、学习用目测和自然测量的方法，比较、区别远和近，并学习用表格的形式进行记录。 2、初步感受同样的距离，因使用不同的测量工具，测得的数值也不同，感受测量的相对性。 3、能与同伴合作，准确、细致地进行测量并记录。 ...
当代幼儿教师的角色观论文
当代幼儿教师的角色观强调教师在幼儿教育中的多重身份，包括教育者、幼儿生活的母亲角色、知心朋友角色以及学习者与研究者的角色。教师需要提供物质和心理支持，成为幼儿学习活动的合作者和引导者，并对幼儿的学习活动提供具体的指导。同时，教师还需要做好观察和记录，为家长和社区交流提供重要信息。此外，教师需要具备良好的专业素养，通过言传身教为幼儿的健康成长树立榜样。总的来说，当代幼儿教师的多重角色要求教师在幼儿的生活和学习中发挥全面而深刻的影响。因此，树立正确的教师角色观是做好幼教工作的关键前提。参考文献包括关于幼儿教育、教师专业发展等方面的书籍和论文。
幼儿教师月度工作总结报告范文2020
幼儿教师月度工作总结报告（XXXX年XX月） 一、工作总结： 本月，我们主要围绕教育教学、保育工作、安全工作以及家园共育等方面展开工作。 1. 教育教学工作： 本月我们继续深入进行主题活动的教学，通过丰富多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提高教学效果。同时，我们还加强了英语课程的教授，通过家长开放日活动，让家长了解并参与到孩子的英语学习中。此外，我们还开展了户外教学活动，增强了幼儿的户外活动体验。 2. 保育工作： 在保育方面，我们注重培养幼儿的自理能力，通过日常生活中的各个环节，引导幼儿学会自己完成力所能及的事情。同时，我们还加强了卫生保健工作，确保幼儿生活在清洁卫生的环境中。此外，我们还积极与家长沟通，共同关注孩子的健康成长。 3. 安全工作： 安全工作是幼儿园工作的重中之重。本月我们加强了安全教育，通过安全课和日常安全教育，让幼儿了解并掌握一些基本的安全知识。同时，我们还加强了对幼儿园设施设备的检查和维护，确保幼儿活动的安全性。 4. 家园共育： 在家园共育方面，我们积极与家长沟通，通过家访、家长会和家长开放日等活动，让家长了解幼儿园的工作和孩子的成长情况。同时，我们还通过家长委员会的活动，增强家长与幼儿园的互动和合作。 二、存在问题及改进措施： 本月工作中，我们也遇到了一些问题，如部分幼儿的自理能力还有待提高，部分家长的育儿观念还需引导等。针对这些问题，我们将进一步加强幼儿自理能力的培养，通过日常生活和教学活动，引导幼儿学会自己完成力所能及的事情。同时，我们将加强与家长的沟通和引导，通过家长会和家长学校等途径，提高家长的育儿水平。 三、下月工作计划： 1. 继续深入进行主题活动的教学，加强英语课程的教授。 2. 加强卫生保健工作，预防疾病的发生。 3. 加强安全教育，提高幼儿的安全意识。 4. 加强家园共育工作，提高家长的育儿水平。 总之，本月工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题。我们将继续努力，为幼儿的健康成长和家长的满意服务而努力。
幼儿园大班家长开放日数学活动《记地址，送小动物回家》
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计，主要教学目标是帮助幼儿感知坐标点的空间位置关系，学习用语言准确表达坐标点的具体位置并做记录。活动通过一座楼房模型展开，引导幼儿通过观察楼房结构，学习横纵坐标的表达方式，并通过配对游戏和分组操作活动巩固识记坐标。活动旨在培养幼儿的数学兴趣和空间知觉能力。
有效实施科学主题教师需要做什么？
幼儿园有效实施科学主题活动，教师需要做什么？ 为幼儿选择一个探究的中心主题 第一步要考虑哪些科学观点或概念将成为幼儿探究的主题。它们可能来自一群幼儿表现出来的特殊兴趣。也许幼儿对他们在户外发现的甲虫和蚯蚓表现出了兴趣，那么主题就变成了生命的...
