
幼儿园说课稿:生豆芽
一、 说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,午饭的时候,小朋友吃豆芽熬肉...
一、 说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,午饭的时候,小朋友吃豆芽熬肉...
幼儿正处在生长发育阶段,他们每天更需要保证一定的饮水量,不爱喝水的孩子,说水没有不甜,不好喝,有的家长干脆就用饮料来代替白开水,这样只会危害孩子健康。这就需要幼儿园老师叮嘱幼儿多喝水。但是光叮嘱还是不够的,作为教师,还要想办法引...
幼儿正处在生长发育阶段,他们每天更需要保证一定的饮水量,不爱喝水的孩子,说水没有不甜,不好喝,有的家长干脆就用饮料来代替白开水,这样只会危害孩子健康。这就需要幼儿园老师叮嘱幼儿多喝水。但是光叮嘱还是不够的,作为教师,还要想办法引...
幼儿正处在生长发育阶段,他们每天更需要保证一定的饮水量,不爱喝水的孩子,说水没有不甜,不好喝,有的家长干脆就用饮料来代替白开水,这样只会危害孩子健康。这就需要幼儿园老师叮嘱幼儿多喝水。但是光叮嘱还是不够的,作为教师,还要想办法引...
本文以“我心里喜爱的大树”为主题,设计了一场幼儿园大班科学教育活动。通过引导幼儿观察园内树木特征、认读树名、记录树种、点数统计等环节,帮助幼儿理解树木净化空气、平衡生态的作用,激发保护树木的意愿。活动包含户外观察、树木领养、绘画创作等互动形式,让幼儿在拥抱大树、浇灌小树的过程中建立情感联结。教师通过“没有树木的世界”情景讨论,强化幼儿对环保的认知。活动延伸部分通过多媒体展示树木的生态价值,进一步巩固教育目标。活动反思指出需在日常中持续渗透环保意识,从小培养幼儿爱护自然的习惯。全文展现了如何通过体验式学习,将环保理念转化为幼儿的具体行动。
幼师学习上课,关注这个公众号就够了 诗歌《小树叶,飘呀飘》 公开课目标 1.喜欢朗诵诗歌,在学习诗歌基础上,感知小树叶与小朋友做游戏的乐趣。 2.启发幼儿体验小树叶“飘呀飘”飞舞的动作,能用不同动作表现诗歌内容。 3.在掌握诗歌基础上引导幼...
在人的成才道路上,兴趣是起点,爱好是行动,产生兴趣的直接原因就是好奇心。在幼儿的身上充满着无穷的好奇心,他们好奇好问,几乎对所有的现象和事物乐此不疲。作为幼儿园教师,到底如何组织好科学活动,如何让它发挥最大功效,充分满足孩子的好奇心和成就...
这是一篇幼儿园大班数学教案,旨在通过购物活动练习8以内的减法算式,学习用算式记录购物过程,巩固对人民币及其兑换关系的认识。活动包括认识超市商品和价格、取钱、购物、操作等环节,旨在提高幼儿数学运算能力和购物实践能力。
本文提供了两篇关于幼儿园中班教学反思的内容。第一篇反思了老师在培养幼儿主动学习过程中的观念变化,尝试减少不必要的集体活动,让孩子们拥有更多的自由时间,以支持他们的自主性和创造性发展。第二篇则对幼儿在健康、科学、语言、美术和社会领域的发展进行了反思与测评。文章指出孩子们在某些领域表现良好,如数学和科学领域,但在其他领域如语言、美术和社交方面还有待提高。整体来看,这两篇反思强调了孩子在自主性学习和创造性方面的重要性,并指出了今后需要改进的领域。
活动目标: 1、通过动手操作和仔细观察,发现有趣的科学现象。 2、能用较准确的语言描述自己的发现,并对自己的观察和发现做好记录。 3、有积极的探索兴趣,有大胆发言的欲望。 4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 ...