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【学会观察】黄娟娟:优秀教师观察幼儿的依据是什么
黄娟娟:上海市教育科学研究院研究员。 著名教育家蒙台梭利说:“唯有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合儿童成长的需要。”特级教师赵赫老师认为:教师与教师间最大的差别就在观察上。好教...
黄娟娟:上海市教育科学研究院研究员。 著名教育家蒙台梭利说:“唯有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合儿童成长的需要。”特级教师赵赫老师认为:教师与教师间最大的差别就在观察上。好教...
王老师微信:18610206462 #幼儿园#儿童艺术展#博物教育 每年5月18日,为国际博物馆日。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动,庆祝自己的节日,让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。 近年来,博物馆的教育价值...
摘要:国家教育部在2001年颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将幼儿园课程划分为康、语言、科学、社会、艺术五大领域,要求各省市幼儿园按要求进行实施。本文针对鞍山地区几所幼儿园课程实施的状况,通过实地观察,访谈等方法,多方面收集资料,归纳...
摘要: 活动目标:一、 通过游戏、讨论等活动,让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。二、 幼儿通过实践活动了解口袋的功用,初步培养幼儿的环保意识。 活动准备:一、 环境创设:收集各种口袋(塑料袋、网袋、布袋 …, 活动目标:...
随着多媒体电脑的普及,MIDI系统在教学和制作中得到了广泛应用。本文探讨了MIDI系统在幼儿园音乐教学中的运用,包括MIDI作曲和核配器系统的功能、在教学中的运用、结合多媒体的作用以及进入课堂的必要性。通过运用MIDI系统,教师能够吸引幼儿的兴趣,带来教学上的主动性和互动性,突破旧有的教学模式,全面提高幼儿的综合素质能力。结合多媒体教学手段,能激发幼儿的情绪,调动幼儿的主观性,提高教学效果。因此,教师掌握和熟悉电脑,结合MIDI系统进行教学是目前的必然趋势,学校应加大电子设备的投入,以适应素质教育对教学的功能需求。
教材简析: 测量是一个比较传统的科学内容,以往的测量活动大多是教师为幼儿提供一定数量的测量工具如:筷子、绳子、粉笔、吸管等,让幼儿进行测量的,他们的思维就大多被局限在教师所提供的工具内,创造性得不到充分的发挥。然而,现实生活中,可供...
转自公众号:中国学前教育研究会公众号http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2OTUzNzQ2NA==&mid=2247483794&idx=1&sn=f89ccd5cba7bde...
教学目标: 1、了解水的三态变化。 2、发展幼儿的观察力体验探索的乐趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣...
活动目标 1, 在尝试自制饮料的过程中对溶解现象产生兴趣。 2, 记录操作结果,发现饮料味道的浓淡与原料及水的多少的关系。 3, 丰富生活经验,练习生活技能。 4, 发展幼儿的观察力、想象力。 5, 培养幼儿对饮料的好...
种植活动是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程,也是幼儿加深对植物的生长过程以及植物与泥土、阳光、空气、水等因素相互关系认识的过程。 当下幼儿园种植活动越来越受重视,却仍然存在重形式轻内涵、重结果轻过程等问题。有些幼儿园甚至将种植...