综合活动――彩带飘起来
活动目标： 1、引导幼儿在舞彩带中感受民间秧歌舞的韵味，体验扭秧歌的快乐。 2、培养幼儿的观察和比较能力，发展幼儿的动作协调性。 3、在认识颜色的基础上，引导幼儿区分长短，并按一定的顺序排序。 活动准备：各色皱纹纸，剪刀一把，音乐磁带。 活...
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标签：幼儿观察记录 第174页
大班数学教案《盒子里的秘密》含反思
大班数学《盒子里的秘密》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能通过比较、判断，选择又快又准确的方法进行记录，尝试用记录的方法收集流动的数据，解决生活中的问题，体验学会统计的成功感，快来看看幼儿园大班数学《盒子里的秘密》含反思吧。 ...
小班游戏活动猫和老鼠教案反思
活动目标： 1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。 3、萌发幼儿相互合作的精神。 活动准备： 猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。 活动过程： 一、开始部...
托小班“感知操作区”的设置
导读：环境是幼儿最好的、最自然的启蒙老师。适宜的环境能吸引儿童去探索、思考，去参与实践，从而启动智慧之门，还能引导孩子在自然、自主的状态下形成各种良好的习惯。 感知是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的反映。2-4岁的婴幼儿正处于...
大班科学教案《弹力球》
王老师微信：18610206462 王老师18610206462#大班科学教案 说教材 设计意图：孩子们玩过各种各样的球，如篮球、足球、乒乓球、玩具保龄球等，并且知道这些球的特点和玩法，它们都具有弹性，而弹力球具有比其它球都大的弹性，孩...
对科学活动的几点想法
本文探讨了一个成功的科学活动应具备的标准和要素。作者认为成功的科学活动应能激发幼儿的兴趣和参与度，让孩子真正体验探索过程，即使未能成功，也能学会探索与解决问题的方法，萌发科学意识，培养良好的探究精神和能力。教师需具备科学探索精神，并深入了解幼儿已有的经验，在活动设计中循序渐进。同时，要避免过度使用比赛方式，以免分散幼儿的探索精力。最后，资料的积累也很重要，可通过多种方式记录并展示幼儿的学习成果。本文强调了科学活动的重要性及其在教育实践中的反思与启示。
趣的蛋
本活动功能： 此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。 二、设计意图： 在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中，使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动探索精神所感动，也...
稚笔绘童心
线描画是幼儿自由表现情感、思想和内在潜能的方式，也是幼儿思维活动的真实记载。线条是绘画造型的基本元素，也是幼儿表达感情的要素。学习线描是幼儿绘画的基础。本文通过涂鸦活动、游戏活动和区域活动等方式，培养了幼儿的自信、观察力和想象力，使他们掌握了一定的线描画技能和基本知识。同时，结合《指南》精神，通过一系列培训和学习，强化幼儿的线描画能力，让他们在轻松愉快的氛围中感受线描画的魅力。关键词：线描教学、涂鸦教学、游戏教学、区域教学。一年多来，班级特色线描画教学取得了显著成效。
幼儿园隐性课程的开发和利用
本文探讨了幼儿园隐性课程的重要性及其开发和利用。隐性课程是幼儿园教育的重要组成部分，能够影响幼儿的情感、意志、态度、动机、价值观及信仰等方面的发展。文章强调了在隐性课程开发和利用过程中应体现物质环境、精神环境并重，彰显教师本身作为隐性课程的作用，并重视显性课程中的隐性教育环节。通过创造和谐的物质环境、民主平等的精神环境以及提高教师的素质，幼儿园可以更好地开发和利用隐性课程，以促进幼儿全面发展。
幼儿园大班数学活动：自助银行
这是一次针对幼儿园大班的数学活动，主题为“自助银行”。活动目标是让幼儿认识不同面值的人民币，学习用不同方法进行7元人民币的等价兑换。活动准备包括不同面值的纸币与硬币，以及幼儿用书操作材料和记录单等。活动过程包括认识人民币、尝试探索取7元钱的不同策略、记录取钱策略、交流记录结果以及分组操作等多个环节。该活动旨在通过实际操作，提高幼儿的数学运算能力和思维能力。
