
小班新版艺术活动我爱我的幼儿园教案反思
艺术活动:《我爱我的幼儿园》(歌唱) 活动目标: 1、感受歌曲的欢快,愿意跟随教师随乐演唱歌曲。 2、萌发对幼儿园的喜爱之情。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功...
艺术活动:《我爱我的幼儿园》(歌唱) 活动目标: 1、感受歌曲的欢快,愿意跟随教师随乐演唱歌曲。 2、萌发对幼儿园的喜爱之情。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功...
目标: 1、知道鱼生活在水里,学会将各种各样的鱼贴到大海里。 2、发展幼儿的手眼协调性。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力 准备: 范画一幅:”一条...
活动目标: 1、在故事情景中倾听音乐,尝试按不同音乐来表现动作。 2、借助故事情节仔细观察画面,并且大胆进行想象。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 ...
活动目标: 1.感受和表现声音的大、小。学习用力摇和轻摇沙筒的方法,表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。 2.根据大雨和小雨的不同音色和节奏,探索沙筒的不同演奏方法。 3.在教师的眼神和动作的帮助下,不演奏时能控制住沙筒,使其不发...
活动目标: 1、随音乐节奏的快慢变化,改变走路的速度。 2、增强对速度变化的敏感性。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备: 1、人手一件动物玩具。 2、教师...
活动名称:谁饿了(核心领域:艺术) 活动目标: 1、在游戏情景中,尝试学唱和仿编歌曲。 2、体验喜爱小动物的情感。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。...
设计意图随着《金色的秋天》主题的开展,孩子们对满地落叶也产生了浓厚的兴趣。那么,如何在树叶上寻找价值点组织有意义的活动呢?树叶拼贴画无疑是适合中班幼儿进行的内容,既有美术技能的融入,又有对秋天美好的进一步感受。带着这样的思考,并且结合主题...
活动目标: 1、结合情景表演理解歌曲内容,初步学唱歌曲。 2、知道要尊敬老人,对老人有礼貌。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备: 1、课前教能力较强的幼儿情...
活动目标 1.会用彩泥塑造出美丽的蝴蝶。 2.初步学会捏的动作,用手指肚捏,用手指尖捏。 3.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备1.经验准备:幼儿已具备...
一、活动目标: (1) 感受教师的关爱,乐意与教师亲近。 (2) 学习用自然的声音有节奏地演唱歌曲。 (3) 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 (4) 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内...