小班科学呼—变大了教案反思
【活动目标】 1、观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化。 2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 【活动准备】 1、气球，塑料袋，...
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标签：幼儿 第201页
小班科学蝌蚪的五官在哪里教案反思
小班科学活动《蝌蚪的五官在哪里》 活动领域：科学 活动名称：蝌蚪的五官在哪里？ 活动目标： 1.能猜想蝌蚪的五官并大胆的表述自己的想法。 2.利用放大镜观察蝌蚪的五官，验证猜想。 3.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉...
小班科学我的垫子宝贝教案反思
活动目标： 1、在玩垫子的过程中引发幼儿讲讲垫子的颜色、大小，感知垫子是软软的。 2、乐意玩垫子宝宝，感受做游戏的快乐。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题...
小班科学颜色对对碰教案反思
活动目标： 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 活动准备：...
小班科学超级糖果屋教案反思
目标 1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。 3.知道不乱扔糖纸。 4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 5.让幼儿学会初步的记录方法。 准备 ...
小班科学大象的长鼻子教案反思
活动目标： 1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。 3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索...
小班科学公开课瓶子和盖子教案反思
活动目标 1．初步知道瓶盖子的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）,选择合适的盖子匹配。 2．能积极尝试盖紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。 3．学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 4．对...
小班科学洞洞的秘密教案反思
活动目标： 1.讲讲自己发现的各种洞洞，体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.引导孩子观察身边是否有洞洞，以及这些洞洞的用处。 3.初步尝试能够通过合作解决问题。 4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 5.学会积累...
小班科学好吃的桔子教案反思
活动目标： 1、尝试运用多种感官感知桔子的特征。 2、愿意用简单的语言与老师、同伴交流自身的发现。丰富词汇：果园、果肉。 3、体验解决问题的成就感。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 活动准备： 1、幼儿有...
小班科学常规教育教案
教学内容：常规教育 教学目标： 1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱，要学会使用礼貌用语。 2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求，上课会听老师的话。 3.幼儿练习起立、坐下等。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.在活动...
