
小班语言老师早教案反思
设计意图: 小班幼儿由于年龄特点及生活经验以致他们运用语言的能力相对较弱,从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达不完整。再者,我们班的幼儿都是来自农村,大多是从小跟着爷爷奶奶长大的,爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿从小很少有机会接触普通话。...
设计意图: 小班幼儿由于年龄特点及生活经验以致他们运用语言的能力相对较弱,从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达不完整。再者,我们班的幼儿都是来自农村,大多是从小跟着爷爷奶奶长大的,爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿从小很少有机会接触普通话。...
教学目标: 1.初步了解部分动物尾巴的特点和妙用。 2.学习用“问-答”的形式朗诵儿歌并尝试创编。 3.能简单复述故事。 4.在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节。 教学准备: 课件、动物尾巴图片 教学...
教学目标: 1、理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学准备: PPT课件 背景音乐教学重...
教学目标: 1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官 2、能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。 3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。 4、学习有序、仔细的观察图片,理...
看图讲述《搭积木》 活动目标: 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句:“请你给我一块积木,好吗?” 4、对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 5、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。...
活动目标 1、运用多种感官感知糖果的特征。 2、能大胆表述自己的发现,提高口语表达能力;并乐意与教师、同伴交流分享。 3、初步学习使用重叠词,丰富幼儿词汇。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、能认真倾听同伴发言,...
一、 活动目标: 1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用语言动作表达想象结果。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,鼓励学说:“香蕉像。。。。。。。。”一句话。 3、培养幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 4、欣赏并理解...
活动目标: 1.初步感知家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。 2.体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感。 3.学会爱家人、家乡、祖国的美好情感。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.发展幼儿思维和口语...
【活动目标】 能根据图画书提供的画面,有序地讲出故事的基本内容。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 &n...
活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。 3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备...