
小班户外游戏踩尾巴教案反思
活动目标: 1.要求幼儿能把一张大的报纸折成”细尾巴”的样子。 2.幼儿在活动中能感受到踩”尾巴”的兴趣。 活动准备:每人一张大的报纸。 活动过程: 一、开始部分――教师示范折”尾...
活动目标: 1.要求幼儿能把一张大的报纸折成”细尾巴”的样子。 2.幼儿在活动中能感受到踩”尾巴”的兴趣。 活动准备:每人一张大的报纸。 活动过程: 一、开始部分――教师示范折”尾...
一.活动内容:结构游戏《公路上》(三) 二.活动目标: 1.培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题. 2. 巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构. 活动准备: 1. 建构草图,各种建构材料如:雪花片,多孔插塑等.及一些辅...
活动目标: 1. 通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。 2. 感知不同材料,了解它们的不同质感。 3. 喜欢参加体育游戏。 活动重点:练习爬。 活动难点:了解不同材料的不同质感。 活动准备: 1. 泡沫地垫、小床 活动过程: (一)...
游戏要求: 宝宝们要先一个接一个钻过小山洞,爬到过山坡,到了果园,在有果子的地方打个滚,果子就粘在身上,看谁背的多,找果子多的地方,不要挤在一起,然后再爬回来。在游戏中,孩子们将自己融入游戏中,老师和孩子形成了有效的师幼互动。自始至终教师是...
设计思路 针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成,尤其在穿鞋这一方面,总是有穿反鞋的情况,我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景,并以游戏的形式贯穿整个活动,与孩子一起说儿歌、玩游戏,完成教育活动目标。 活动目标 1.引导幼儿掌握正确的...
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。 家长在和孩子游戏时可从以下方面着手: 1、游戏准备: 小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡...
游戏目的:训练幼儿平衡能力及单脚跳的能力,锻炼幼儿的腿部肌肉的力量。 游戏玩法:幼儿集合到一起,各伸出一只脚,脚后跟着地,一边念儿歌。儿歌一念完,大家一起单脚跳,脚先落地者,停止游戏,其他幼儿继续。当停止游戏的幼儿超过一半或者超过规定的时间...
活动目标: 1.观察妈妈的发型,感受亲情的温暖。 2.运用不同的线条表现妈妈的头发,练习直线和曲线的组合。 3.学习基本的构图方法。 活动准备: 1.幼儿带来自己妈妈的照片,观察了解不同的发型。 2.教师准备白纸、水彩笔每人一份,示范画妈妈...
目标:学习简单的动作表演 玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。”一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。 活动反思: 以游戏的方式吸引孩子...
设计意图: 我班幼儿刚进幼儿园不久,游戏的规则意识不强,要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较难,学习主动性就不高,我觉得四散跑较适合孩子,他们玩起来就会更加投入,游戏气氛更好,效果更佳。因此,我就设计了《老鹰捉小鸡》这个孩子易懂、易学、感...