
小班音乐蚂蚁教案反思
【活动目标】 在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 【活动准备】 1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及音乐...
【活动目标】 在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 【活动准备】 1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及音乐...
一 活动目标: 1. 初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2. 乐意与同伴进行节奏活动,并能根据指挥灵活变换节奏。 3.熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 ...
活动目标: 1、 幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据歌词内容创编动作。 2、 幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。 3、 通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5、通过听、唱...
一、活动目标 (一)认知目标 1.通过教学,使幼儿理解《我是小画家》这首儿歌的内容,发展幼儿思维的严谨性、灵活性。 2.丰富词汇:嗡嗡,发展幼儿的口语表达能力。 3.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 4.能唱准...
目标: 1.能按歌词内容做相应的动作。 2.能用常见的水果替换原歌词,并唱出来。 3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 准备: 1.画一棵结满苹果的树。 2.已认识苹果,...
活动目标: 1、感受音乐的情境,运用形体、语言等方式做出创造性的动作、创编情节。 2、增进模仿和合作能力,体验随音乐表演角色情景的乐趣。 活动准备: 已初步感受欣赏乐曲、vcd“动物世界”、创设树林的环境、剪接蛇的动作影片、剪接的音乐带、摄...
活动目标: 1.感受歌曲优美的旋律,理解歌词内容,学唱歌曲。 2.能根据歌词内容创编动作进行表演,萌发对春天喜爱的情感。 3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动准备: 自制图...
活动目标: 1、熟悉音乐,感受ABA三段体的音乐结构。 2、能跟着音乐合拍地做蹦跳步和挥手动作,并表现花的不同造型。 3、体验音乐游戏的乐趣。 4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 5、积极参与数学活动,体验数学...
【活动目标】 1、在游戏中体验与朋友身体接触的乐趣。 2、能够尝试用抱一抱等动作表现相亲相爱,提高表现力。 3、理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。 4、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。 5、理解故事内容,知...
活动目标: 1、在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 2、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及...