综合活动:爱变的风(大班)
摘要: 综合活动:爱变的风活动目标:1、尝试多种方法,感知风的存在的特征。2、了解风与人们之间的关系。3、乐于动手制做飘动的彩带。活动准备:废旧的筷子,彩带皱纸,废旧布条,腊光纸,橡皮筋。剪刀,胶棒。活动过程: …, 综合活动:...
摘要: 综合活动:爱变的风活动目标:1、尝试多种方法,感知风的存在的特征。2、了解风与人们之间的关系。3、乐于动手制做飘动的彩带。活动准备:废旧的筷子,彩带皱纸,废旧布条,腊光纸,橡皮筋。剪刀,胶棒。活动过程: …, 综合活动:...
秋日的清晨,朝阳染红了天际,美妙的音乐在耳边流淌,漫步在青年路幼儿园的石板路上,让人觉得无比的惬意!在这美好的早晨,大六班终于迎来了本学期第一次集体活动“文明伴我行——大六班物品回收站”。 那就先来介...
走进六月,倾听南风的唿唤,走进六月,感受阳光的温暖。伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,丰益园迎来了六一国际儿童节。这一次我们的孩子们进行了装扮表演。在“装扮“上孩子和老师们没少下功夫。 装扮一:故事角色搬上场 “嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔...
幼儿是21世纪的新人,初步培养他们保护环境的责任感,是社会公德主要内容之一。3-6岁是人一生发展的关键期,培养幼儿的环保意识,发展幼儿的想象力、创造力,必须抓住这一关键期对幼儿进行教育,让幼儿学会求知,学会生活,学会关心,学会创造,为素质的...
制作意图:丰富幼儿过度环节的游戏材料 教育价值:锻炼手眼协调能力,培养耐心和坚持性 选用材料:废旧手饰盒、塑封膜、滚珠、废旧地垫 制作方法:在废旧盒里画上图案,放入滚珠,用空塑封膜包好 优师教研 应用年龄:4――6岁 地点:室内 操作方法:...
结合幼儿园开展的“手工创意节”活动,丰益园中二班的小朋友、老师和家长在一起进行了一次“创意大比拼”的活动。在活动过程中,大家共同参与,开动脑筋,将生活中的废旧材料真正地做到巧收集、巧利用、巧制作。 针对美工区环境创设,我们选用了生活中常见的...
几辆旧自行车里的爱 周一,孩子们像往常一样雀跃着来到幼儿园。他们惊奇的发现幼儿园中多了几辆废旧的自行车。在好奇心的促使下,孩子们三个一群两个一伙的簇拥在废旧自行车的周围,孩子们兴奋中带着...
– THE WORLD EARTH DAY – 世界地球日 -珍爱地球 人与自然和谐共生 – 世 界 地 球 日 春暖花开,万物复苏,一切美好如约而至,在这充满生机的日子里,我们迎来了第53个...
十月里,孩子们从家出发,对身边的事物探索、学习着。在这个过程中,孩子们对于“放错地方的资源”——垃圾的研究,让我们大开眼界。他们也用自己的方式改变、美化着周围的环境。 十月结束了,孩子们的行动就这样结束了吗?No,No,No! 让畅游日里的...
摘要: 制作意图: 竹子自古以来就是一种人们喜爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜,是一种精神。不少 文人墨客都喜爱竹子。 在南方盛产竹子的地区,竹子在人们的 日常的生活中更是随处可见。 制作材料: …, 制作意图...