幼儿园的“变废为宝”
本文讲述了在幼儿园中进行环保教育的重要性，通过美工活动将废旧材料制作成美工作品，创设环保角落收集废旧物品，积极行动变废为宝，随机教育培养环保意识，以及家园合作让环保继续。文章强调幼儿是祖国的未来，通过环保教育培养幼儿的环保意识和动手能力，让他们了解废旧材料的再利用价值，体验成功的喜悦，同时增强环保意识。通过家园合作，让环保行动持续下去，为孩子们营造一个绿色的世界。
共 90 篇文章
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幼儿园环境创设中的环保风
《幼儿园教育指导纲要》强调环境作为重要的教育资源在幼儿发展中的作用。文章讨论了如何在幼儿园环境创设中融入环保理念，通过合理利用废旧材料如纸箱、纸板等，结合家园合作，共同创造环保的幼儿园环境。文章提出环境创设要兼具美观、环保、安全，强调幼儿、家长参与的重要性，旨在促进幼儿从小养成环保、节约意识，同时实现资源的可持续利用。
浅谈幼儿园利用废旧材料自制玩具
本文介绍了幼儿园利用废旧材料自制玩具的实践。通过分类利用废旧材料，如废纸类、包装盒类、塑料瓶类和棍棒类等，来丰富幼儿的体育游戏和区域活动。巧用废旧材料自制玩具不仅能提高幼儿的游戏质量，还能促进幼儿能力的多元发展，包括认识能力、动手能力、合作能力和思维能力。废旧材料自制玩具体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础，取材方便，既能培养多方面能力，又能减轻家庭经济负担。总的来说，利用废旧物制作玩具能够促进幼儿在游戏中启迪智慧、交流感情、学习知识，有助于幼儿良好品德和行为习惯的形成。
浅谈农村自然资源的废物利用
本文概述了农村自然资源的废物利用情况，详细介绍了不同班级如何利用废旧物品进行环境布置和操作活动设计，包括环境布置的特点和班级操作情况。通过利用农村自然资源，各班展现了独特的环境布置和操作活动，如用废旧药瓶制作风铃、用易拉罐瓶制作太阳娃娃、制作智慧树、装饰暖气管等。此外，文章还介绍了操作活动如小小建筑师、鞭炮情、小小钓鱼池、相思扣和石头记等。通过这些活动，不仅实现了废物的再利用，还锻炼了幼儿的动手能力，发展了他们的思维。文章结尾指出，农村自然资源的废物利用如同麦与牛奶一样，散发出迷人的风采，让人忍不住停下忙碌的脚步去欣赏。
环保---绿色的明天
本文强调幼儿园在幼儿环保启蒙教育中的重要性，介绍了一系列环保材料的收集与利用，如废旧纸盒、塑料胶袋等制成教具、学具和玩具。同时，结合英文教学活动和日常生活中的实际情况，进行环保教育，如保护动植物、节约资源等，旨在提高幼儿的环保意识。文章最后强调，21世纪的孩子将决定地球未来的绿色程度，因此教师应积极传授环保知识，让幼儿从小形成良好的环境保护意识，共同为地球创造绿色明天。
在幼儿的日常生活中渗透环保教育
本文介绍了如何在幼儿的日常生活中融入环保教育。文章强调利用身边资源和环境，让孩子亲身感受自然、体验生活，通过生动有趣的教育形式如讲故事、绘画、环保漫画教学活动等，将环保教育渗透到幼儿的日常生活中。同时，文章还提到了废旧物品再利用的创意，如用蛋壳制作艺术品和花盆等，让孩子们在动手创造中体验乐趣，学会勤俭和珍惜资源。文章旨在呼吁大家共同努力，为孩子们营造一个美好的家园。
幼儿园自评工作总结
柴沟中心幼儿园是一所潍坊市一类园所，园所规模符合幼儿特点，各项制度规范，安全管理到位，实现了“平安园所”的目标。园所改制后，实行“三管一主”办园体制，激发了教师工作热情，提高了教师待遇。园所重视环境育人，开展各类游戏比赛和评选活动，营造良好的普通话交流氛围。同时，积极开展以“废旧物品利用和制作”为主的特色教育，培养了幼儿的动脑、动手能力，提高了幼儿审美意识。今后，该园将继续探索废旧物品利用和制作的教学特色，使幼儿创造力、表现力得到更大提高。
利用废旧材料开展幼儿园特色活动
送走了如潮水一样涌来接孩子的家长们，又看见保洁老师拿起扫帚、簸箕，一下一下清扫着“战场”。家长们为小太阳们准备的一些食物、玩具，又给幼儿园留下了一堆的“战利品”。什么牛奶罐子、喜糖纸头、玩具盒子，就被孩子无情地扔在了走道里、操场上。每天看着...
中班科学活动可爱的气球教案
活动目标： 1、在游戏中感知气球的特点，和它给我们带来的快乐。 2、探索各种不让气球飞起来的方法，体验胜利的快乐。 活动准备： 1、普通气球（人手一只）氦气球（人手一只） 2、活动课件 3、打气筒 4、辅助资料箱：长棍、双面胶、透明胶、尖刀...
大班美术废旧物品制作螃蟹教案反思
活动目标： 1、对利用废旧物品做做玩玩感兴趣 2、会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹 3、能大胆地表现各种动态的螃蟹 4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 5、增进参与环境布置的兴趣...
