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共 90 篇文章

标签:废旧 第9页

幼儿园中班美术:信封玩偶说课稿

   一、教材分析   1、设计背景:本次活动根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼...

幼儿园大班社会教案:旧挂历用处大

  活动目标:   1、教育幼儿懂得爱惜物品,学习合理利用废旧物品。   2、鼓励幼儿大胆想象、创新,提高幼儿的动手、动脑能力。   3、培养幼儿团结协作的精神。   活动准备:   教师:录音机、磁带、几件作品、挂历服装。   幼儿:共分...

幼儿园大班美术教案:牛奶杯变花瓶

本次活动以环保为主题,通过创意手工与绘画结合的形式,引导幼儿将废旧牛奶杯改造成花瓶。活动目标包括培养环保意识、提升动手与审美能力,并体验艺术创作的乐趣。教师通过提问启发幼儿思考牛奶杯的用途,示范揉纸、撕纸成花的技巧,鼓励幼儿自主选择废旧材料装饰花瓶,并添加枝叶与背景。最后展示作品并延伸思考,激发幼儿探索废旧物品更多用途的兴趣。活动兼具教育性与趣味性,适合大班幼儿参与。

幼儿园大班美术活动教案:螃蟹的节日

本文介绍了一节幼儿园大班美术活动教案《螃蟹的节日》,旨在通过废旧物品再利用培养幼儿的环保意识。活动以制作螃蟹为主题,引导幼儿观察螃蟹特征后,自主选择蛋糕盘、吸管等废旧材料进行创作。教师通过示范讲解制作步骤,强调材料连接技巧,鼓励幼儿大胆表现动态螃蟹。活动包含观察讨论、示范制作、自由创作和作品展示环节,最后将剩余材料投放到美工区延续创作。该教案注重激发幼儿对废旧物改造的兴趣,在提升手工能力的同时渗透节约资源、保护环境的教育理念。(160字)

幼儿园大班美工活动教案:我是环保服装设计师

本文介绍了一节大班美工活动《我是环保服装设计师》的教学设计。活动以废旧报纸为主要材料,引导幼儿通过剪、粘、折、拼接等方法合作制作环保服装,旨在锻炼幼儿动手能力,培养审美情趣和环保意识。活动分为四个环节:通过森林动物来信情境导入;教师示范报纸服装制作步骤;幼儿两人一组合作创作;最后通过时装秀展示作品。教学过程中运用情景体验法和演示法,强调废旧物品的再利用价值。活动反思指出,该设计既实现了艺术创造与环保教育的结合,又提升了幼儿的合作能力,但需在材料多样性和服装设计引导方面进一步改进。全文突出了"变废为宝"的环保理念和幼儿自主创造的教育价值。

幼儿园大班美术活动教案:变废为宝-幼师课件网

幼儿园大班美术活动教案:变废为宝

《变废为宝》是一节针对大班幼儿设计的美术活动,旨在通过废旧物品的创意改造,培养孩子的节约意识、动手能力和创新思维。活动以一次性纸杯、鸡蛋壳、牙膏盒等常见废品为材料,引导幼儿通过剪、贴、画等简单方法,将其转化为艺术品或实用玩具。教师通过展示范例、分步讲解、鼓励个性化创作等环节,激发幼儿观察力与想象力,并在制作过程中提供差异化指导。作品展示环节让幼儿体验成功喜悦,延伸活动则强化废物利用的生活习惯。该活动将环保理念融入实践,让孩子在"玩中做、做中思",既提升动手能力,又养成珍惜资源、关注环境的良好品格。

幼儿园废旧物品利用之我谈

本文主要论述了废旧物品在幼儿教育和幼儿成长过程中的重要作用。通过启发幼儿进行废物创造,有效利用废旧物品,可以培养幼儿的环保意识,提高幼儿的想象力、创造力及动手能力。文章详细阐述了收集废旧材料的途径、废旧材料的种类以及在使用废旧材料时的注意事项,并指出利用废旧物品的意义不仅在于提高幼儿的创造性思维,还在于节约资金、进行环保教育、增强幼儿能力、提高幼儿身体素质及促进教师的发展。文章强调废旧物品利用应遵循安全、环保、符合幼儿年龄特点等原则。整体而言,文章旨在通过废旧物品的利用,促进幼儿全面发展,提高教育质量。

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