
幼儿园大班环保主题活动《环保小达人》
活动设计意图: ”我们只有一个地球”、”地球是我们共同的家园”,随着这些口号,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。海子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的...
活动设计意图: ”我们只有一个地球”、”地球是我们共同的家园”,随着这些口号,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。海子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的...
一、教材分析 1、设计背景:本次活动根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼...
幼儿社会教育活动的难点是如何实现幼儿的社会认知和社会行为的统一。结合大班幼儿的社会认知和社会行为发展特点,我以幼儿生活和学习中常用到的物品“纸”为节约教育的内容。设计了该活动方案 设计意图:  ...
活动目标: 1、教育幼儿懂得爱惜物品,学习合理利用废旧物品。 2、鼓励幼儿大胆想象、创新,提高幼儿的动手、动脑能力。 3、培养幼儿团结协作的精神。 活动准备: 教师:录音机、磁带、几件作品、挂历服装。 幼儿:共分...
教学目标 1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关,懂得保护环境要从自身做起。 2、发现生活中一些资源能再利用,知道要节约资源,避免浪费。 环境与材料1、废旧物品(纸盒、蛋壳、易拉罐等)制作的工艺品、玩具、用具。 2、教学挂...
活动目标: 1、增强幼儿的环保意识.逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。 2、提高幼儿的动手能力和审美能力。 3、体验绘画与手工相结合的活动乐趣。 活动准备:教师贴好牛奶杯的作画卡纸、废旧纸张、双面胶、记号笔、油画棒。 ...
一、设计思路幼儿带来的废旧物品很多,有的很象螃蟹的身体,我便选择了这些材料来制作螃蟹。在组织活动之前,让幼儿观察螃蟹的外形特征和动态。在活动中,让幼儿讨论选用的材料,使幼儿提高对废旧物品的利用意识,再进行操作。为了体现幼儿的主体作用,让...
设计意图: 随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。 对于我班的孩子来说,他们都已具备独特的...
设计意图: 现在的孩子事事都是父母包办,动手能了较差,而且浪费的习惯很严重,从小就不知道节约,为此我设计了《变废为宝》这一活动。我是以培养幼儿动手动脑为中心,通过不同的废旧物品,启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身...
本文主要论述了废旧物品在幼儿教育和幼儿成长过程中的重要作用。通过启发幼儿进行废物创造,有效利用废旧物品,可以培养幼儿的环保意识,提高幼儿的想象力、创造力及动手能力。文章详细阐述了收集废旧材料的途径、废旧材料的种类以及在使用废旧材料时的注意事项,并指出利用废旧物品的意义不仅在于提高幼儿的创造性思维,还在于节约资金、进行环保教育、增强幼儿能力、提高幼儿身体素质及促进教师的发展。文章强调废旧物品利用应遵循安全、环保、符合幼儿年龄特点等原则。整体而言,文章旨在通过废旧物品的利用,促进幼儿全面发展,提高教育质量。