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标签:弯弯

中班语言弯弯乐园教案反思

屈.老.师教.案网;(幼儿找弯,用手感受弯,用语言描述弯)8字弯----教师出示数字82、制作弯3、作品分享(数码相机现场拍摄,大屏幕展示)4、身体部位上找弯(例如:眉毛、耳廓等等)三、结束环节身体造型表现弯(音乐舞蹈)活动延伸生活中细心观察,寻找更多的弯弯带到幼儿园和朋友分享。

科学活动设计――弯弯绕绕的朋友

活动目标:  1、寻找弯曲形状的物体。  2、对弯曲的物体产生兴趣。  活动准备:  1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲形状的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的橘子、电线、蚊香、小纸船、弯柄雨伞等。  2、幼儿分组,一组一筐弯曲的物品。  活...

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