
“研”途有你 共话成长
“研”途有你 共话成长 龙岗区幼儿思维能力培养项目第三阶段第四次研修活动 为了培养具有思维气质的幼儿教师,提高幼儿教师的专业素养,龙岗区教师发展中心于2021年1月7日在布吉街道中心幼儿园举...
“研”途有你 共话成长 龙岗区幼儿思维能力培养项目第三阶段第四次研修活动 为了培养具有思维气质的幼儿教师,提高幼儿教师的专业素养,龙岗区教师发展中心于2021年1月7日在布吉街道中心幼儿园举...
活动目标 1.用自然的声音演唱歌曲,并边唱歌边表演歌曲。 2.愿意唱歌和表演,体验与同伴打电话的乐趣。 3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.在进行表演时,能...
面向学前教育的主题微课程开发研究 陆青雯 摘要: 目前,主题微课程在学前教育中的运用日渐普及。该文分析了国内外面向学前教育领域的主题微课程的应用现状和案例,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,提出面向学前教育的主题微课程开发流程和策略,包括...
收录于话题 #探究数学#幼儿园#学前教育#艾乐堡 说到数学这件事 很多人在双减的温水中,怡然自得 直到今年高考被当头一棒 考完语文的时候热搜是难哭了 结果考完数学才发现是哭早了… 俗话说的好,“走好数理化,走遍天下都不怕” 如何...
收录于话题 #语言区 语言区:好吃的水果 语言区、英语角 《好吃的水果》 、 适合年龄阶段 3-6岁幼儿 准备材料: 素材图片、塑封膜、魔术贴、环扣 活动目标: 1、认知目标: 小班:幼儿通过观察,能够根据图片上的...
订阅上海托幼微信,搜索“shtuoyou” 或直接点击“上海托幼”加关注 ──────────── 文/肖燕萍 黄浦区教育学院 设计思路 教师在分析作品的基础上,依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点,设计了“螃蟹小裁缝”...
聚焦专业发展 助推新蕾教师成长 教师是园所高质量发展的核心,也是幼儿园可持续发展的关键和根本。一支高素质的教师队伍,对实现高质量育人,至关重要。为落实青年教师培养,引导其尽快专业化成长,努力建设一支师德修养高、教育理念新、教学能力强、科研意...
12月15日九点半,机关二幼例行召开每周一的教养组例会,今天会议的主要内容,是王文和欧阳老师就上海学习内容与大家做分享与交流。 王文老师谈到这次学习主要是观摩了上海优秀教师的示范课。她以两个大班的计算活动来进行详细阐述。第一个是“比一比”的...
活动目标 1.欣赏儿童化的散文诗,培养幼儿对文学的兴趣和爱好。 2.通过总结、对比,感受散文诗的优美意境和含义,并学习有感情地朗诵。 3.培养幼儿创造性和发散性的思维能力。 4.萌发对文学作品的兴趣。 5.让幼儿尝试...
收录于话题 #中班教案 活动设计背景 人民币是生活中必不可少的东西,孩子们也常常接触到人民币。在上一学期,我们班孩子已经对各种面值的人民币进行了认识。而在本班的区角游戏中,我们的超市、银行、理发店都会运用到人民币。但是,我们发现孩子...